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*安全生产

规章制度不健全(续)致使管理人员无章可循，未能按国家安全生产法律、法规有关规定的要求做好生产经营单位应做的安全生产教育和培训工作。*安全生产

规章制度不健全(续)进而导致该教的对象没有受到教育，该教的内容没有教，号称受教育培训并经考核合格者实际上还没有达到国家有关安全生产教育和培训合格的标准的要求，从业人员安全意识不强、缺乏安全生产知识和技能。*安全生产

规章制度不健全(续)3.没有制定、完善安全生产检查制度，致使缺乏安全生产检查或检查走过场，未能及时发现、制止和纠正违章行为，未能及时发现、及时消除本单位安全生产管理的缺陷。*安全生产

规章制度不健全(续)4.没有建立、健全安全生产的制约和激励机制。还处于只教不罚；只罚不教，以罚代教；只奖不罚；只罚不奖；奖罚不分明、不公平；只有物质奖励，没有精神激励；激励力度过轻；激励不及时状态，*安全生产

规章制度不健全(续)致使不能有效制约管理人员不履行、不严格履行安全生产管理职责；不能有效制约从业人员的违章行为；不能激励管理人员严格履行安全生产管理职责；不能激励从业人员自觉、严格遵章守纪。*（二）没有严格贯彻执行

安全生产规章制度没有严格贯彻执行本单位的安全生产教育培训制度、安全生产检查制度和安全生产奖惩制度。*没有严格执行、落实

本单位的安全生产教育制度没有强制对从业人员进行安全生产教育、培训和考核。*缺乏

安全生产法制观念(续)不知道《刑法》中关于安全生产方面的内容；*缺乏

安全生产法制观念(续)不知道如果违反国家安全生产法律、法规、国家标准、行业标准或生产经营单位的安全生产规章制度因而发生重大伤亡事故或造成其他严重后果则构成犯罪，是要受到法律惩处的；*缺乏

安全生产法制观念(续)所以，缺乏安全生产法制观念，没有强烈的守法意识，不自觉、不严格遵章守纪。*缺乏

安全生产知识和技能因为不参加或不认真参加生产经营单位组织的安全生产教育培训，不努力学习，所以，未能具备从事本岗位工作必要的安全生产知识，未能熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，未能掌握本岗位的安全操作技能。*缺乏

安全生产知识和技能(续)因为不参加或少参加或不认真参加生产经营单位组织的经常性的安全生产活动和学习，虽当初培训考核合格了，但随着时间的推移，也就慢慢淡忘了。*存在心理缺陷存在导致违章的心理：侥幸心理、惰性（省能、怕麻烦）心理、贪多求快心理、盲目自信心理、逆反心理、从众心理、好奇心理、好胜心理、厌倦心理、判断失误、无所谓心理、思想不集中和遇险惊慌。*侥幸心理侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。有这种心态的人，不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，也不是技术水平低，而是“明知故犯”。*侥幸心理(续)违章人员因为：忽视了事故多因违章而强调违章不一定成事故；只知道事故有偶然性但不知道事故还有必然性；不懂得事故的偶然性寓于必然性之中；*侥幸心理(续)特别是对违章行为造成的事故的后果的严重性认识不足；*侥幸心理(续)所以，存在侥幸心理。虽然明知违章行为不对，虽然明知违章行为可能导致事故，但希望并轻信“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤我”，便许愿：“只此一次，下不为例”，祈求过关。*惰性心理惰性心理也可称为省能(怕麻烦)心理。它是指在作业中为了减少体能消耗，妄顾安全，冒险将就凑合的心理状态。*惰性心理(续)违章人员因为不懂得正确权衡节省体能与事故后果的利弊，面对繁重的体力劳动或复杂的操作程序，为了简化操作，节省体能而产生了惰性（省能、怕麻烦）心理。*惰性心理(续)因为心情烦躁