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学校教育教学科研成果奖励评定细则范本

第一章总则

第一条根据学校教育教学科研奖励制度的相关要求，制定本

细则，明确学校对教育教学科研成果的奖励评定标准、程序和条

件，规范奖励评定工作，促进学校教育教学科研工作的蓬勃发

展。

第二条本细则适用于学校全体教师，包括正式教师、兼职教

师以及研究生导师等各类从事教育教学科研工作的人员。

第三条学校教育教学科研奖励分为个人奖励和集体奖励两

类。个人奖励以个人的教育教学科研成果为评定对象，集体奖励

以教研团队或教研项目组完成的教育教学科研成果为评定对象。

第四条对于学科研奖励的评定应严格遵循公正、公平、公开

的原则，注重科研内涵和经济效益相统一，注重科研贡献和科研

实绩相结合，注重鼓励创新和保障公信力相协调。

第五条奖励评定的级别分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀

奖。

第二章个人奖励评定细则

第六条个人奖励的评定对象包括但不限于以下方面：

（一）科研论著：学术论文、教材教辅、专著等教研成果；

（二）科研项目：自然科学基金、教育部及其他相关部门立

项项目；

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（三）科研成果转化：科研成果的产业化、市场化、应用化

成果；

（四）教学成果：教学设计、教学改革、教育教学成果奖、

教育教学模范展示课等；

（五）国际合作项目：国际交流与合作项目；

（六）其他方面：有重大创新、突破或引起学术、教育界较

大关注等成果。

第七条个人奖励的评定标准应综合考量以下因素：

（一）科研成果的学术水平和创新性；

（二）科研成果的实际应用价值和社会效益；

（三）科研成果的引用量、被引用量、学术影响力等指标；

（四）科研成果获奖情况及其级别；

（五）教育教学成果的教学效果和评估结果；

（六）科研成果的经济效益及其产业化情况。

第八条个人奖励的评定程序如下：

（一）申报：个人教师根据学校通知要求，填写相应的申报

材料，并打印成绩单、专家评审意见表等相关附件；

（二）初审：学校教务处组织对申报材料进行初步审核，确

保申报材料完整有效，并进行初步评估；

（三）评审：由学校教务处组织专家评审组对申报材料进行

评审，出具评审意见；

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（四）备案：学校教务处根据评审意见，确定奖励级别，将

结果公示，并备案存档；

（五）颁奖：学校在年度表彰大会或其他重要场合，对获奖

个人进行颁奖。

第九条个人奖励评定的时间安排如下：

（一）每年的一、二月份为申报时间，个人教师可以根据自

己的工作完成情况，选择适当时间进行申报；

（二）三至五月份为初审时间，学校教务处组织初审工作；

（三）六至七月份为评审时间，学校教务处组织专家评审组

进行评审；

（四）九月份为备案时间，确定奖励级