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个人研修工作总结

个人研修工作总结(14篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回

顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，

不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整

理的个人研修工作总结，欢迎阅读与收藏。

个人研修工作总结篇1

我们学校正式开展网络研修工作是从去年的10月份。我看到兄弟

学校的网络研修工作开展得轰轰烈烈的时候，说句心里话着实有些羡

慕！为什么我们学校不行呢？

于是我与校长请示研究决定请进修学校的王主任来学校进行培训

辅导，为我们的领导和老师引一下路子。王老师很热情，并与刘俊峰

校长一同如期而至，活动中我们学校的全体教职工都参加了培训，这

是我们学校历史上参加人数最多的一次活动。王老师耐心细致的讲解，

深深打动了大家的心。也就是从那时开始，我们的领导和老师才算真

正懂得了网络研修工作的具体做法。老师们写博客的热情空前高涨，

学校建立的博客圈成员很快达到了50多人，还吸引了一些兄弟学校的

老师加入了我们的团队。

在县教师进修学校组织的“网络研修教育叙事大赛”中，在我校

老师刚刚进入社区，还不完全熟悉其中的生活的情况下，有5名教师

分别获得了一、二、三等奖。这么短的时间取得了这样的丰硕成果，

这无疑坚定了我们做好网络研修工作的决心。

在日常的工作中，我能够做到以身作则，有关网络研修方面的工

作和活动，自己都走在前，干在前，处处起模范带头作用。我虽然年

龄相对较大，但我对网络研修工作情有独钟，热情很高。每有网络研

修活动，都能充分利用网络进行宣传，对重点教师进行面对面的宣传，

面对面的传达精神，使每次活动都尽可能做到最好。我们的学校QQ

群组利用的很好，我规定与教育教学无关的事情不要带到群里来。开

始有的老师不理解，现在逐渐好起来，与工作无关的事情很少在群里

出现。我们充分利用QQ群开展教育教学活动，将教育教学重点闪光

点及时在这里边进行通报，我们的一些通知、工作安排等大多都在QQ

群里进行，节省了时间，节约了纸张等方面的开支。

在去年年末省里组织的“互联网上的收索教学设计评比竞赛”中，

此时正值放假，而我们学校多数教师家里没有电脑，在这种情况下，

我充分利用了学校的QQ群组，并在其中倡议大家相互转告。幸亏截

稿日期延迟到了3月10日，这样使我们学校的报名参赛教师由原来的

5名上升到11名，虽然人数不多，但作品的质量我感觉还是不错的。

尤其值得一提的是，我校虽然只有一人获奖，但获得的奖励级别是很

高的。农林村小校长王海侠的历经三次修改的教学设计《贺卡的制作》

荣获了一等奖，而且是通榆赛区的最好成绩。这当然首先是王海侠个

人能力的表现，努力的结果，同时也是我们学校的骄傲。

吉林省教育社区及我县教师进修学校组织的“博客大赛”，在这

项工作上，我们的宣传力度是最大的，我们的活动原则是是省里评不

上的，县里还有希望，县里评不上的我们学校再进行校级评选，保证

参与就能获奖。我们的目的不是让每个教师都获奖，而是通过这次活

动进一步增强教师们参与网络研修的积极性和主动性。这次活动，我

们学校共有31名领导和教师报名参加“博客大赛”。虽然评比结果还

没有揭晓，但我们相信我们会有老师获奖的。在这次活动中，我首先

率先垂范，积极完善自己的博客，给教师们带个好头。我们的不少老

师做的`都很优秀。如六年级数学教师陈志芳，能够按照大赛要求扎实

稳妥地做好自己的博客，从日志的撰写，到图片的发布，再到影音的

上传都做得那么精细。还有中年教师刘凤茹，青年教师孙占月也都做

得非常不错。更值得一提的是我们学校年过半百的老教师张玉侠，一

年前他对网络研修工作就是一窍不通，通过王亚坤老师的一次培训，

不但使她明确了网络研修工作的意义和具体做法，更重要的是使她从

此爱上了这项活动，她几乎利用了所有的业余时间，专注地进行日志

的撰写，现在她的空间日志数已经将近90篇，而且质量是越来越好了。

这是多么的难能可贵呀！

在前一段社区组织的“说课大赛”中，我们学校进行了积极的组

织与宣传，我校有10多名教师报名参赛，有5名教师进入了决赛。

回顾将近一年来的网络研修工作情况，面对取得的成绩，我们固

然有其欣喜的一面，但横向来看，我们与一些先进的兄弟学校相比还

有相当大的差距。我们的多数教师还没有行动起来，还处