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三、纸币
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1、纸币〔1〕纸币的产生过程
第三目纸币
金银条块(足值的铸不足值的铸
足值〕币
币
贵金属与一般等价物比较有哪些优点，贵金属又存在哪
些不理想的地方？
观察货币的“变身〞过程，你领悟到纸币有什么优点了
吗？试着说一说。整理ppt
〔2〕纸币的含义：
纸币是由国家〔或某些地区〕发行的、
强制使用的价值符号。
理解：
①必须是由国家〔或某些地区〕发行的。
②必须是现在正在强制使用的。
③纸币的本质是价值符号，它不是商品没有价值。
④国家发行的纪念币既可以收藏也可以流通。
⑤国家有权规定纸币的面额，但无法规定纸币的购
置力。
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1937~1949年国民党统治时期100元法币的购
置力变化；
1937年可以买黄牛2头
1939年可以买猪1头
1943年可以买鸡1只
1945年可以买鸡蛋1
1948年8月19日可以买大米3粒
1949年5月可以买大米2.45/10000000粒
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〔3〕纸币与货币的关系
货币纸币
区含义从商品中别离出来，由国家〔或某些地区〕
不同固定地充当一般等发行的，强制使用的价
价物的商品值符号
别本质一般等价物价值符号
不同
属性是商品有使用价值是价值符号，只有
不同和价值使用价值而无价值
产生货币是商品交换开展纸币是从货币充当流通
不同到一定阶段的产物手段的职能中产生的
联纸币代替货币执行其职能；纸币的发行量必须以流
系整理ppt
通中实际需要的货币量为限度；都有使用价值
探究与合作
2021年受金融危机的影响我国商品出口遭受
重创，为了尽快走出困境，有人认为：“国家
要大量发行纸币〔人民币〕，使老百姓手中
的钱更多，以促进国内消费。〞
〔1〕这种观点合理吗，为什么？
〔2〕纸币发行过多会对我们的生活造成什么影响？
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商
品纸1元＝0.5元
币应该发行:100亿元
纸币贬值
可
供发实际发行:200亿元物价上涨
量行购置力降低
不量
变
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〔4〕纸币的发行规律？
商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不
是越少越好，而是受客观规律——货币流通规律支配的。
流通中待售商×
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