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小升初语文考试必考重点知识汇总

1量词

表达人、事物或动作数量单位词,叫做量词。

量词细致分类诸多,例如名量词、动量词等,在这里我只对小学生必要掌握基本量

词做以归类和小结,如果有不全,仅供参照。

一种人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中“个、只、口、把”以及表达度

量衡“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等,表达人或事物数量单位,叫做名量词。

“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中“趟、遍、次、场”,表达动作数量单

位,叫做动量词。

把名量词“驾”“人”和动量词合在一次,共同用来作为一种特殊计量单位,就是

复合量词。

刚一看这一简朴知识点量词就提成这样多细致概念似乎很难掌握,但我个人觉得

概念只作为理解就可以了,而真正需要掌握是如何去对的填写、运用量词,而不至

于浮现“一头马,一匹狗”这一类笑话,小语将小学生必备、常考量词做了一种归

纳如下:

个、头、快、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、

把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、

朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、

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枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙;

(注:惯用量词多数都在寻常生活口语中浮现,因此要注旨在寻常生活中积累和对

的运用)

此外除了单个量词运用之外,量词重叠也是一种必会知识点,但是在掌握了单个量

词运用基本上,重叠就已经很简朴了。

量词重叠:除了计量名量词外,不少量词可以重叠使用。例如:个个/件件/张张。次

次/趟趟/回回等等。

解说

量词:特别是名量词,特别丰富,是外国语不能比拟,这也是我们汉语引觉得豪特点

之一。有量词只同两三个词有交往:

✎例如:“尊”,只能说“一尊佛像”、“一尊菩萨”等;有量词却应用很广。

✎例如:“个”,可以说“一种人、一种问题、一种苹果、一种家、一种座位、一

种单位、一种口信”等等。有名词又可以同几种量词相搭配。

✎例如:一只一顶一种一打帽子一条一尾一串一斤鱼一颗一粒一

堆一串一把一吊葡萄什么量词同什么名词相搭配,有一定规律,如凡是小而

圆东西,如珍珠、米、葡萄、小石子等,可用量词“颗”;凡是细而长东西,如竹竿、

长枪、香烟等,可用量词“支”、“根”。

使用这些量词,不但表达单位,并且表达出事物形状来,显得详细形象。文学作品中

经常运用量词这个特点,例如“一轮明月、一钩残月、一弯新月、一叶扁舟、一

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缕笛声”等。

有量词还具备褒贬色彩

如:“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具备尊敬感情色彩;

而量词“伙”,却具备鄙视感情色彩。

大多量词没有什么感情色彩,它们跟哪个名词相搭配,完全是依照说话习惯。

例如“把”,可以说“一把刀、一把米、一把扇子、一把锁、一把年龄”等等。

2关联词

是修饰文字词句、运用各种体现方式,使语言表达得精确、鲜明而生动有力。

惯用修辞手法有:

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、重复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、

顶真、互文、比拟等。

修辞办法不只是小学语文非常重要基本知识,并且这一知识点掌握好与坏直接关

系到作文这一重要知识,因此绝不能忽视。

比喻:说白了就是打比喻,运用事物间相似地方,借一种事物阐明另一种