第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 (第9--12课)【单元测试】 --2024-2025学年部编版七年级历史(上册)期中复习一遍过(原卷版).docxVIP

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  • 2024-10-17 发布于湖北
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第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 (第9--12课)【单元测试】 --2024-2025学年部编版七年级历史(上册)期中复习一遍过(原卷版).docx

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单元测试03秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(第9--12课)

--2024-2025学年部编版七年级历史(上册)期中复习一遍过

(时间:60分钟,分值100分)

第I卷(选择题,50分)

一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)

1.世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为(???)

A.公元2世纪 B.公元前2世纪 C.公元3世纪 D.公元前3世纪

2.获取历史信息,会有“事件陈述”和“评论意见”。下列属于“评论意见”的是(???)

A.“先帝为咸阳朝廷小,故营阿房宫为室堂”

B.“秦有陇西、北地、上郡,筑长城以拒胡”

C.“一法度,衡石,丈尺,车同轨,书同文”

D.“(秦始皇)并吞战国,海内为一,功齐三代”

3.有学者在谈及秦统一的原因时指出:“在秦人的价值评价中,没有给道德伦理留下位置……所以人们关心的是生产、作战等与日常生活密切相关的事务,而不注意仁义之兴废、礼乐之盛衰以及道德之完善。”该学者意在强调(???)

A.秦人汲取了法家强权的思想 B.功利主义价值观念推动秦的统一

C.秦朝的国家组织力较为强大 D.耕战思想利于强化专制集权统治

4.年代标尺可以直观呈现不同历

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