1.3.2动物体的结构层次-七年级生物上册课件（人教版2024）.pptx

;知识点回顾;说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的。;;通过本节学习，你将知道：;细胞分化形成不同组织;细胞分裂、分化、生长过程中细胞数目和形态结构的变化如下表：;;多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数量，通过细胞生长和分化形成生物体内多种多样的细胞。这些细胞进一步形成各种组织。;消化道上皮

（染色，放大450倍）;平滑肌

（染色，放大200倍）;软骨（染色，放大200倍）;神经组织

（染色，放大100倍）;;;2.结合本节所学内容，讨论四种基本组织分别具有什么功能。;3.举例说明人体基本组织的结构是与其功能相适应的。;;;;2.请根据胃的组织构成，推测胃的功能。;;大脑：对全身起调控作用;;;;;练习与应用;2.将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。;3.尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。;皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。试说明皮肤中可能包含哪几种组织。;课堂小结