2024-2025学年九年级语文（上）第五单元综合测试卷附答案.docxVIP

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2024-2025学年九年级语文（上）第五单元综合测试卷

一、积累与运用

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()

A.玄虚(xuán) 豢养(huàn) 彷徨(fáng) 腐草为萤(yíng)

B.亵渎(xiè) 省悟(xǐng) 嗤笑(chī) 孜孜不倦(zī)

C.虚妄(wàng) 嗔怒(chēn) 诓骗(kuàng) 苦心孤诣(yì)

D.懦夫(nuò) 压榨(zà) 渺茫(miǎo) 中流砥柱(dǐ)

2.下列词语的书写完全正确的一项是()

A.遁词 愕然 辨伪去妄 怒不可遏

B.翩然 澜语 头晕目眩 前仆后继

C.灌溉 沉湎 义愤填膺 历尽心血

D.狡黠 停滞 走头无路 自欺欺人

3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()

A.伯恩斯坦把美国爵士乐与欧洲交响乐结合得天衣无缝。

B.企业家将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿。

C.我们的语文老师被评为“学生最爱戴的老师”,这个称号她当之无愧。

D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面获得了大奖。

4.青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。正值花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。

【海报宣传】为扩大本次活动的影响力,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关,字数相等)

曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,正值花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏,去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。

宣传语:拥有青春五彩梦,。?

【板块设计】活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。

示例板块一:青春的宣言

板块二:青春座右铭

板块三:?

板块四:?

【青春感想】迈进“青春的门槛”,我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料,写出自己的感想。(30字左右)

时间老人给了每人一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子特别珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人看到一个16岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个60岁的老人却笑容可掬、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,好奇地先打开了老人的“青春”盒子,发现里面装的是宽容、爱心、乐观、自信、勇敢,而打开小伙子的“青春”盒子,发现里面装的是自私、嫉妒、悲观、自卑。

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。

珍惜弱点

①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处。若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。

②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱。

③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮否定,魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫设空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是优点,所以弱点也需珍惜。

④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,它相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“陷之死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活下来,鼠的家族绝对数量超过人的数量。

⑤世界万物无绝对的优点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,也不是生出来便有的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不需自卑,更不用自暴自弃。

⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上、事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。

⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布的弱点被人掌握,一个美女貂蝉便让他如木偶般任人摆布,最后身首异地。珍惜