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2020部编人教版四年级语文下册标点符号专项练习题（含答案）

1.加标点。

西门豹面对着漳河站了很久______那些官绅都提心吊胆______连气也不敢出

______西门豹回过头

来______看着他们说______怎么还不回来______请你们去催催吧______说着又

要叫卫士把他们扔下漳河去______

2.加标点。

自从女娲创造了人类______大地上到处是欢歌笑语______人们一直过着快乐幸

福的生活______不知过了多少年______一天夜里______女娲突然被一阵______

轰隆隆______的巨大响声震醒了______她急忙起床______跑到外面一看______

天哪______太可怕了______远远的天空塌下一大块______露出一个黑黑的大窟

窿______

3.给句子加标点。

①刷子李忽然朝他说话______小三______你瞧见我裤子上的白点了吧______你

以为师傅的能耐有

假______名气有诈______是吧______傻小子______你再仔细瞧瞧吧______

②一间房子______一个屋顶四面墙______先刷屋顶后刷墙______屋顶尤其难刷

______蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举______谁能一滴不掉______

4.说说下列句子破折号的作用。

在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛

中传来。______

5.根据提示选择省略号的作用。

A.引文的省略B.列举的省略C.说话断断续续，欲言又止D.话未说完却已

明了E.重复延续的省略。

（1）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。______

（2）自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦？……不还没来！______

（3）桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶。”______

（4）渔夫见桑娜坐着不动，催促说：“你怎么了？还不快……”______

（5）教师节就要到了，同学们都给老师准备了礼物：鲜花、千纸鹤……______

6.诗结尾处（和我们一样享受春天……）运用的省略号，省略的是什么？

7.阅读天地。

迷途笛声

那年我6岁，离我家仅一箭之遥的小山坡旁有一个早已被废弃的采石场，父

母不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。

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一个夏天的下午，我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。可是，我们穿越了一条

僻静的小路后，他们却扔下我，奔向更危险的小路了。

他们走后，我惊惶失措地发现，无法找到回家的那条小路了。我像只无头的

苍蝇到处乱钻，衣裤上挂满了刺，太阳已经落山，此时此刻，家里一定吃晚餐

了，父亲正盼着我回家……想着想着，我不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭

起来……

突然，不远处传来了声声柳笛，我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道

边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家

称为“乡巴佬”的卡廷吗？

“你好，小家伙。”卡廷说，“看天气多美，是出来散步的吧？”

我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”

“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一枝柳笛，差不多就要做好

了。”

“完工后就送给你吧。”卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一