[安徽]2024年安徽建筑大学编制外专职辅导员及管理岗人员招聘8人笔试历年典型考题及解题思路分析附带.docxVIP

[安徽]2024年安徽建筑大学编制外专职辅导员及管理岗人员招聘8人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、传统的超级计算机，强项是处理“计算密集型”的任务，比如预测天气。这只要求按照某个成熟的算法模型，______地算，就行了。但在大数据时代，要从海量，特别是缺乏直接相关性的数据中，______出有价值的内容，超级计算机的系统设计需要创新，以适应新的计算模式。

??填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.一板一眼?整理

B.按部就班?挖掘

C.循规蹈矩?提炼

D.周而复始?搜寻??

解析：参考答案：B

[解析]这是一道成语与实词的综合辨析题。根据“按照某个成熟的算法模型”可知，第一空的意思是按步骤演算。“一板一眼”用于为人处世，排除A项；“循规蹈矩”主语只能是人，且感情色彩是贬义的，文段中作者没有明显的感情倾向，故排除C项；“周而复始”指事物循环往复，不符合语境，排除D项。“按部就班”的本义指的是按照一定的步骤、顺序进行，中性词，符合语境。验证第二空，“挖掘”指深入开发，探求，文段是说“从缺乏直接相关性的数据中”找到有价值的信息，需深入探究，符合语境，因此选B。

2、业内出现对青春小说质疑的声音：“过度商业化、在质量上______、许多作品流于小情绪小感伤”。以“80后”为主体的“青春文学”作家都比较自我，喜欢以极端、另类的方式叙写较极端的个人经验；他们笔下不乏犀利和尖刻，但缺乏______性的批判指向和对历史的反思。缺乏博大的人道主义关怀。

??填入画横线部分最恰当的一项是：

A.粗制滥造?深刻

B.瑜不掩瑕?哲学

C.参差不齐?社会

D.良莠不分?现代??

解析：参考答案：C

3、______是市场体制的三大支柱。

A.生产资料市场、劳动力市场、消费品市场

B.商品市场、资本市场、劳动力市场

C.商品市场、生产资料市场、技术信息市场

D.资本市场、劳动力市场、房地产市场??

解析：参考答案：B

4、耕作是指作物种植以前，或在作物生长期间，为了改善植物生长条件而对土壤进行的机械操作，耕作的基本目的有三个：1)改良土壤结构；2)把作物残茬和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去；3)清除杂草或其他不需要的植株。

??根据上述定义。以下属于耕作的是??。

A.在果园里挖排水沟

B.喷洒除草剂以清除杂草

C.将雨后板结的表土破碎

D.冬季在农田里种植绿肥作物??

解析：参考答案：C

解析：按照定义，耕作的目的有三个。A项没有达到耕作目的的任何一个，因此不属于耕作；B项不是机械操作；D项是种植作物，而不是在作物种植以前或作物生长期间进行的机械操作，因此也不属于耕作。只有C项是为了改良土壤结构而进行的机械操作，属于耕作。

5、定义新运算“▲”和“▼”，令a▲b=abx，a▼b=(a+b)/2，其中x是一个确定的数，且(1▲3)▼3=1▲(3▼3)，则(1▲3)▼3的值是______

A.1

B.2

C.3

D.4??

解析：参考答案：C

[解析]基本运算。由(1▲3)▼3=1▲(3▼3)，可解出x=1。因此，(1▲3)▼3=3。故选C。

6、某零件加工厂按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工资，工人每做出一个合格零件能得到工资10元，每做一个不合格零件将被扣除5元，已知某人一天共做了12个零件，得工资90元，那么他在这一天做了多少个不合格零件?______

A.2

B.3

C.4

D.6??

解析：参考答案：A

[解析]鸡兔同笼问题，两个主体：合格零件和不合格零件；两个属性：零件个数和支付的工资；指标数：合格零件每个得工资10元，不合格零件每个得工资-5元；指标总数：共有12个零件，所得工资总数为90元。假设12个零件全为合格零件，那么该工人应得到12×10=120元，实际得到90元，比实际多了120-90=30元。每把一个不合格零件看做合格零件，则多得10-(-5)=15元，故可得不合格零件数为(120-90)÷15=2个。

7、对于武侠小说的______使他不再专心于学习。

??填入划横线部分最恰当的一项是??。

A.迷恋

B.喜爱

C.爱好

D.痴迷??

解析：参考答案：A

[解析]“迷恋”指对某一事物过度爱好而难于舍弃；“喜爱”指对人或事物有好感或感兴趣；“爱好”指对事物有浓厚的兴趣或喜爱；“痴迷”指深迷或深深地迷恋。题干中应该是指他对于武侠小说难于舍弃。故选A。

8、文化认同：指特定个体或群体认为某一文化系统(价值观念、生活方式等)内在于自身心理和人格结构中，并自觉循之以评价事物、规范行为。

??根据上述定义，下列不属于文化认同的是：

A.回族文化由汉文化与伊斯兰文化相互交织、融合而成，其生活方式、风俗习惯等方