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高中生五四运动演讲稿（通用35篇）

高中生五四运动演讲稿篇1

朋友，让我们回到本世纪初叶：长夜漫漫赤县天，终于，

从大学校园中，扬起一面面照耀旧中国的大旗——《新青

年》，科学，民主，共产主义小组……不过几十年功夫，天翻

地覆，有了中国人民站起来的改革开放的千年巨变。教师朋友

们，即将步入新世纪的今天，同样，在大学校园中，我们的人

生将会飘扬怎样的旌旗!

大学校园好象市场经济浪潮中的绿岛，然而，青年教师内

心都在滚滚翻腾，都有着这样那样的苦闷和焦虑。是的，高学

历却收入不公，远远达不到报纸所宣称的广州市中等收入水

平。据说，到自称中等的“尊尼”发廊烫一次发，就要800

元。谁要斗胆去一次，就要化上半个月不吃不喝才能积攒的

钱。是的，还有人醉心于吃喝玩乐;“反正这一辈子都挣不

到’奥迪’、’宝马’和’碧桂园’”了。一月复一月，一年

又一年，只能眼睁睁地望着出入大饭店的那一个所谓上流阶

层，发出“百无一用是书生”的浩叹。

然而，我相信，每一个教师朋友，作为有志者，在流水般

逝去的生活中，心灵的云空不时会划过一道闪电：生命怎样才

有宝贵的价值，人生怎样才有崇高的意义?!

仅仅体现为再高几千元的工资吗?不!尽管我们期待着它。

仅仅落实在轻车宝马的生活状况吗?不!尽管我们企盼着它。

那么，这价值和意义究竟在哪里呢?

让我们还是到本世纪初同行前辈那里去请教吧!中山大

学，传诵出伟人那回荡百年的“振兴中华”的号召。北京大

学，蔡元培“兼容并包”，开辟旷古未有的新文化天地。陈独

秀倡导科学民主，鲁迅公开《狂人日记》，李大钊传播马克思

主义，千万师生并肩前进抗议帝国主义……一代大学教师，千

秋丰功伟绩!

返观自己，作为走向新世纪的大学教师，比一比“五四”

先贤楷模。是的，还是我们常说的，要有那远大的理想、高尚

的追求，用有限的生命去取得无限的为中国为人类服务的意

义，——这，才是一切思想烦恼的解题!

收入少吗?我们的精神劳动正在增殖千千万万人物质和精

神的财富。状况差吗?我们充满知识宝藏的大脑正在设计万万

千千人新生活的蓝图。在我们窗明几净的教室里，中国的比

尔·盖茨正在勤奋学习。在我们作业堆叠的案头，市场经济的

生力军正在点兵开拔。在我们人影幢幢的校园门口，正在开出

纵横驰骋世界贸易市场的百万雄师。闹市攘攘，灯红酒绿，映

衬着我们挑灯夜战、攀登科学文化高峰的身影。我们的创造生

命，将在一代又一代学子的身上延续。我们的精神财富，不同

于物质的优越之处是，犹如聚宝盆或者计算机软件，既能有一

本又一本著述教化四方、流芳百世，又能够取之不尽、用之无

穷。

让我们憧憬这样的图景吧!在新世纪的大学校园里，仿佛

20世纪初的那些同道先贤，活跃着一个又一个教育家、科学

家、思想家，怀着赶超世界前列的雄心壮志，“指点江山，激

扬文字”;“数风流人物”，看“书生意气”。

朋友，让我们扬起新世纪“五四”的大旗!

高中生五四运动演讲稿篇2

各位老师，各位同学：

大家好!

__年前有这样一批青年，他们饱含热情，在国家衰亡之际

发出“宁肯玉碎，勿为瓦全”的呐喊，这声音铸就了五月四日

不寻常的辉煌;__年前有这样一代青年，他们胸怀天下，在国

家危难之时走上街头，唤醒民众，拉开了中国新民主主义革命

的序幕，这壮举赋予了五月四日别样的光芒;__年来有这样一

辈辈的青年，他们只争朝夕，与国家休戚与共，将全部的热情

和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上，这不逝的情怀让

五月四日成为一种纪念。

五月四日，在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回

忆，也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事，甚至不再是那场

涅槃重生的革命，幻化在我们心中的竟是一种呼唤，一种启

蒙，一种中国赋予青年的责任。

梁启超诗云：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少

年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独

立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

我们早已不为国家的独立而浴血奋战，也早已不为个人的

自由而抗争不已。我们更深层的体味五四精神，品出的是那爱

国情怀。那是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的

精神，那是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精

神，那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

中国革命先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春

之国家，青春之民族。从“外争国权，内除国贼”到“团结起

来