2023年“安徽省示范高中皖北协作区”第25届高三联考语文试题(含答案).pdf

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2023年安徽省示范高中皖北协作区“”第25届高三联考

语文

考生注意：

1.本试卷共150分，考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

早期中国（秦汉以前）是一元“”还是“多元”，是否存在一体“”，是一

个宏大话题。元“”本义为人首，引申为肇始、本原；体“”本义为肢体，

引申为一般事物之体。因此，一元“”抑或“多元”，实际是早期中国有

一个根本还是多个根本的问题；是否存在一体“”，是早期中国是否为

一个文化实体的问题。

古史传说中的中华先民，远以伏羲、女娲为祖，近以轩辕黄帝为宗，

基本属于一元“”“一体”“一统”。早在1987年，严文明就提出中国史前

文化既有统一性又有多样性，形成了一个“重瓣花朵式”格局，成为统

一的多民族的现代中国的史前基础。其实，1986年张光直还提出，

公元前4000年以后中国各地文化相互交流而形成了一个史前的“中

国相互作用圈”。“重瓣花朵式”格局和“中国相互作用圈”都是中华民族

早期文化一体“”格局的形象表达，但两人的观点有一定区别：张光直

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“中国相互作用圈”中的各文化互相平等“”，中原或黄河中游并无特殊

地位；而严文明的“重瓣花朵式”格局有主有次，花心“”就是中原文化，

“重瓣”就是与中原分层联系的周围文化。而“多元”说则值得商榷，现

在的中华民族共同体有多个民族单位，史前的考古学文化有多个样貌，

固然都是事实，但中华民族或中华文化的根本不见得是多个。

元“”既是根本，那么最根本的就应当是能够被长久传承的核心思想观

念以及文化基因，而非易变的物质文化。根据考古发现，我们能够比

较清楚地看到，距今8000右在中国大部地区已经有了共同的宇

宙观、伦理观、历史观等核心思想观念，这些思想观念统合形成了一“

元”的敬天法祖“”信仰，又被分解为整体思维、天人合一、诚信仁爱、

和合大同等文化基因。这类观念信仰或文化基因，使得中国人能将自

身置于天地宇宙古往今来的适当位置，存诚敬之心，有家国情怀，着

意于修积德慧，而非个人至上、物欲至上。

这样一个萌芽于8000年前、形成于6000年前的超稳定的“重瓣花朵

式”文化格局，后世则发展为文化“上的中国”。文化“上的中国”是政“

治上的中国”在分裂时向往统一、统一时维护统一的重要基础，一定

程度上和“中华文明”具有对等性。

文化“上的中国”或“中华文明”有其独特性。埃及自5000年前开始，

文化高度统一，但缺乏分支文化系统，法老对尼罗河广大地区拥有广

幅王权或者大王权，可称埃“及文明”模式。埃“及文明”本质上就是一“

体”或一统“”程度很高的文明模式，但因缺乏分支文化系统和社会子模

式的多样性而少了许多变通而长存的可能性。只有一“元多支一体”格

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