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小学学期教学工作总结范例5篇

篇1

本学期，我校教学工作在县教育局的直接领导下，教导处的具体指导下，以新课程改革为契机，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“为学生终身发展负责”为理念，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，大力提升教学质量。现将本学期的教学工作总结如下：

一、加强师资队伍建设，促进教师专业发展

1.开展业务学习活动。本学期，我校定期开展了业务学习活动。内容涉及新课程理念、课堂教学模式、教学评价等方面。这些活动不仅提升了教师的业务水平，还拓宽了教师的教学视野。

2.举办专题讲座。针对学校教学中存在的问题，我校邀请了多位教育专家和优秀教师来校举办专题讲座。这些讲座为教师们提供了宝贵的学习机会，帮助他们解决了教学中的难题。

3.开展教学竞赛活动。通过组织校内公开课、优质课评选等活动，我校为教师们提供了一个展示自己教学成果的舞台。这些活动不仅激发了教师们的教学热情，还提高了他们的教学质量。

二、深化课堂教学改革，提高课堂教学效率

1.推广新课程理念。我校积极推广新课程理念，倡导“以学生为中心”的教学方式。教师们通过转变角色，成为学生学习过程中的引导者和合作者，极大地调动了学生的学习积极性。

2.改进教学方法。针对传统教学方法的不足，我校鼓励教师们大胆尝试新的教学方法。如探究式学习、小组合作学习等教学方法得到了广泛应用，有效提高了学生的学习效率。

3.加强课堂管理。我校注重加强课堂管理，严格遵守作息时间，确保每节课都能高效进行。同时，学校还建立了课堂评价机制，对教师的课堂教学进行评价和监督，促进了教学质量的提高。

三、注重学生全面发展，提升学生综合素质

1.开展丰富多彩的课外活动。本学期，我校组织了多次课外活动，如运动会、文艺汇演等。这些活动不仅锻炼了学生的身体和意志，还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。

2.加强学生特长培养。针对学生的兴趣和特长，我校成立了多个兴趣小组，如书法、绘画、舞蹈等。这些兴趣小组为学生提供了展示自己才华的舞台，同时也促进了他们综合素质的提升。

3.关注学生心理健康。随着学习压力的增大，学生的心理健康问题也日益受到关注。我校专门设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理问题，促进他们健康成长。

四、加强家校合作，促进教育共育

1.举办家长会。本学期，我校定期举办了家长会活动。通过家长会活动，学校与家长之间建立了更加密切的联系，为共同教育好学生奠定了基础。

2.建立家校联系制度。我校建立了家校联系制度，通过电话、微信等方式及时与家长保持沟通联系。这样不仅方便了家长与学校的联系，还为学校及时了解学生在家的学习和生活情况提供了便利条件。

3.开展亲子活动。为了增进家长与孩子之间的感情交流和理解信任以及合作共育意识培养和提升孩子们综合素质和能力水平；同时丰富校园文化生活；我校在特殊节日组织了亲子活动如“六一”儿童节文艺汇演等活动中邀请家长参与节目表演或者观看节目表演等形式增进彼此之间感情交流和理解信任以及合作共育意识培养和提升孩子们综合素质和能力水平；此外还通过开展“书香家庭”评选等活动鼓励家长重视孩子阅读习惯养成和阅读能力提升等方面工作。

总之；本学期我校在教学工作方面取得了显著成绩；但是仍然存在一些不足之处需要进一步改进和提高；我们将继续努力；不断探索和创新；争取在今后工作中取得更好成绩！

篇2

本学期，我校教学坚持以《新课程标准》为指导，以《深化教育改革，推进素质教育》为方向，全面贯彻落实教育方针，切实提高教学质量。现将本学期的教学工作总结如下：

一、加强学习，提升理念

1.理论学习：本学期，我校组织了多次教育理论学习活动，邀请了知名教育专家进行讲座，内容涵盖新课程标准、素质教育、教学方法创新等方面。通过学习，教师们对现代教育理念有了更深刻的理解，为日常教学工作提供了有力的理论支持。

2.业务培训：在上级教育部门的指导下，我校组织了多次业务培训活动。培训内容包括教材分析、教学评价、课堂管理等方面。通过培训，教师们提高了业务水平，为提高教学质量奠定了基础。

二、强化管理，提高质量

1.制定计划：开学初，我校根据实际情况制定了详细的教学工作计划，并明确了各学科的教学目标。同时，各学科组也制定了相应的教学计划，确保了教学工作的有序进行。

2.教学督导：本学期，我校加强了教学督导工作。通过随堂听课、教案检查、作业批改等方式，对教师的教学工作进行了全面督导。同时，还组织了多次教学评估活动，对教师的教学效果进行了评估，确保了教