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部编版语文五年级上册第二单元基础巩固、阅读提升一课一练(含每一--第1页
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练习设计学科：部编版五年级语文上册基础、阅读课课练设计：钟老师页码：
部编版（人教版）
五年级语文上册
全册完整
基础巩固、阅读提升
一课一练
附：含每一份题的答案
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部编版语文五年级上册第二单元基础巩固、阅读提升一课一练(含每一--第2页
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第二单元
5.搭石
基础积累大巩固
一、读拼音，写词语。
1.为了保持pínghéng（），他不得不伏下身子，降低自己的高度。
2.班长发动大家xiézhù（）小明改掉lǎnduò（）的毛病。
3.xùnqī（）刚过，大家赶紧投入的家园重建当中，所以，wǎnhuí（）
了不少损失。
二、选词填空。
间隔隔开
1.这座山把他们（）。
2.石头按二尺左右的距离（）正合适。
唯独孤独
3.大家都有，（）她没有，这样是不是显得不好？
4.这位老人弯着腰慢慢走在路上，显得非常（）。
三、按要求完成句子。
1.无论怎样着急赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合
适的石头搭上。（用加点的词语造句）
2.如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。（用加点的词语
造句）
3.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）
部编版语文五年级上册第二单元基础巩固、阅读提升一课一练(含每一--第2页
部编版语文五年级上册第二单元基础巩固、阅读提升一课一练(含每一--第3页
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练习设计学科：部编版五年级语文上册基础、阅读课课练设计：钟老师页码：
四、课文整体梳理。
这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_____搭石，_____搭石，______搭石等情
景，不仅体现出_________美，更体现出乡亲们的____________美。
五、重点段落品析。
家乡有一句紧走搭石慢过桥“”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会
活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前
面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人
走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒
的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.仿写词语。
人影绰绰（ABCC）_
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