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考试奖励活动方案

活动主题

本次考试奖励活动的主题为：勤奋学习，优秀表现。

活动时间

该活动为周期性活动，时间为每学期末两周进行。

活动对象

本次活动的对象为全校师生。

活动形式

1.学生单项成绩奖励

在学期末的考试中，根据课程成绩排名，设立一二三等奖，并给予相应奖励：

一等奖：学习用品礼包；

二等奖：优秀图书一本；

三等奖：文具用品一份。

2.班级集体奖励

班级成绩作为班级集体表现的体现，设立一二三等奖，并给予相应奖励：

一等奖：班级公共基金增加1,000元；

二等奖：班级公共基金增加500元；

三等奖：班级公共基金增加300元。

3.趣味活动奖励

在考试结束后的最后一周，组织趣味活动，奖励活动中表现优秀的学生和班级：

个人奖励：优秀表现的学生，可获得学习用品礼包和个人表扬信；

班级奖励：优秀的班级，将获得赠送的音响设备等班级实用物品。

活动目标

此次活动的开展，旨在激发全校师生的学习热情，树立勤奋学习、优秀表现的正确价值观，促进全校学生的学习进步，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

活动期望

对于学生而言，此次活动将进一步激励学生学习，在考试中取得好成绩。对于班级而言，将加强班级沟通交流，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

活动方案实施

本次活动的实施将由学校学生处主导，安排班主任具体执行，具体实施方案及细节以学校的通知为准。

活动总结

由学生处组织班主任向学校提交班级考试成绩单，在学期末的最后一个礼拜及时公布最终的奖励名单。同时组织学生开展趣味活动，加强班级沟通交流，呈现全校学子优秀的风采。