[大庆]2024年黑龙江大庆市林甸县教育人才引进5人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解.docxVIP

[大庆]2024年黑龙江大庆市林甸县教育人才引进5人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、某钢铁厂生产一种特种钢材，由于原材料价格上涨，今年这种特种钢材的成本比去年上升了20%。为了推销该种钢材，钢铁厂仍然以去年的价格出售，这种钢材每吨的盈利下降40%，不过销售量比去年增加了80%，那么今年生产该种钢材的总盈利比去年增加了多少?

A.4%

B.8%

C.20%

D.54%??

解析：参考答案：B

[解析]设去年特种钢材的原材料价格为100，则今年的原材料价格为100×(1+20%)=120，成本较去年上升了20，由于售价不变，所以上升的成本即为去年每吨盈利的40%，可得去年每吨盈利为20÷40%=50。又令去年的销售量为10，则今年销售量为10×(1+80%)=18，因此今年的盈利比去年增加了(50-20)×18-50×10=40，增长了40÷(50×10)=8%，选择B。

2、根据我国宪法和法律的规定，上级人民法院对下级人民法院的审判工作实行(?)。

A.领导

B.指导

C.监督

D.帮助??

解析：参考答案：C

[解析]《宪法》第127条第二款规定：“最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院韵审判工作。”C为正确答案。

3、“隐形贫困人口”一般是指“有些人看起来每天有吃有喝实际上非常穷”“看起来很富实际上很穷”，这一热词一时间引发了年轻人群的焦虑。其实，“隐形”并非“显形”，不能简单判断为真正的贫困。脱贫致富，乃至财务自由，是多数经济背景不佳的年轻人的共识，是改变命运的途径和目标，因此，也要看到“隐形贫困人口”里哪些是真贫穷，哪些只是“哭穷”。其实，更多人可能是介于两个极端之间的状态，尤其是身居一线城市的年轻人，在媒体尤其是自媒体的渲染下，往往会过度看重这种焦虑感，从而陷入符号幻象制造的陷阱里无法挣脱。

??这段文字意在强调：______

A.隐形贫困不一定就是真正的贫困

B.隐形贫困的人的处境不是极端的

C.年轻人无需对隐形贫困过于焦虑

D.媒体对隐形贫困应承担首要责任??

解析：参考答案：C

[解析]文段首先介绍了“隐形贫困人口”这一概念，说明其引发了年轻人的焦虑。接着文段通过“其实”转折后强调隐形贫困不一定就是真正的贫闲。最后文段再次通过“其实”转折后强调更多的年轻人其实只是过度看重了焦虑感。故可知整个文段意在表明年轻人与隐形贫闲问的关系，即年轻人不用对隐形贫困过度看重和焦虑，对应C项。

??A项：缺少主题词“年轻人”，排除。

??B项：表述过于绝对，文段说的是“更多人可能是介于两个极端之间的状态”，并非所有人，排除。

??D项：“首要责任”无中生有，排除。

??故正确答案为C。

??文段出处：《“隐形贫困人口”是消费社会的陷阱吗?》

4、这些瀑布不为人所共知，这______因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人，______由于它们处于边远险要之地，游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。

??填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.不是?而是

B.不但?而且

C.不是?就是

D.不仅?而且??

解析：参考答案：A

[解析]题干是在解释这些瀑布不为人知的原因。前后两个句子是并列关系，而且是否定前面，肯定后面。四个选项中，B、D项表示递进关系，C项表示选择关系，只有A项表示的是并列关系，故本题答案为A。

5、《平凡的中国人》第一版自2012年9月发行以来，不到3个月就在各大书店脱销，成为法国社科类的畅销书。中国人用法文写书、获得热销，并引发坊间热议，堪称罕见。让西方人了解一个真实的中国，能够避免多少不必要的误解和冲突。一本书的力量也许有限，但它至少能让法国民众一窥中国的多样性，中国人的历史情感，中国的语言文化，中国人的现实生活，由此，他们终将明白这样一个道理——“______”。

??填入画横线部分最恰当的一句是______。

A.对中国人应该打破偏见

B.中国文化是尤其丰富多彩的

C.中国人是与其他人一样的人

D.中国人正在不断进步??

解析：参考答案：C

[解析]横线处填入的语句是想要说明《平凡的中国人》对法国民众了解中国所提供的帮助。由文段中的“了解一个真实的中国，避免不必要的误解和冲突”可知，这本书想要让法国民众了解真实的中国，了解真实的中国人。C项“中国人是与其他人一样的人”与“平凡的中国人”遥相呼应，填在此处最恰当。A、D两项属于主观臆断，文段没有提到法国民众对中国人的偏见，也未提及中国人的落后。B项属于断章取义。故本题应选C项。

6、荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的