绘本课件介绍.pptx

目录

一、绘本的介绍(定义、发展、区别、阅读意义

二、绘本的结构

三、绘本的分类(年龄段、主题)

四、怎样引导孩子读绘本?

绘本的定义：

绘本(PictureBook),顾名思义就是“画出来的书”。早期被称作为图画书，通俗的说法

是指有图画、主题简单、情节内容简短的故事书。主要是针对幼儿、儿童所设定的出版品，

多以适合幼儿、儿童阅读的内容为取向；但也有供成人阅读的绘本。如今市面上的绘本图书

以低幼儿童阅读为主，内容涉及文学、教育

科普等。

一绘本的发展：

绘本十七世纪诞生于欧洲，

二十世纪三十年代，绘本图画书的主流传向了美国，绘本图书迎来了黄金时代。

五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起。

七十年，台湾也开始了绘本阅读，随后引起绘本阅读的热潮。

绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。

绘本vs图画书

绘本图书与其他普通图画书的区别在于：

绘本：绘本图书通常有独立的绘画著者，图画有个人风格，画面即情即景，可单幅成画

图画书：大家常见一些有图有文的书，尽管这些书的图画画得十分有趣，但这些图回只是文字的补充，只是一类具有文字系统功能的图画。这类书多见于教材和教辅类图电书中的图画不具备“图画语言”功能。

绘本阅读的意义

绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。

猜猜

我有多爱你

图/安妮塔·婕朗

翻译/梅子通

明天出版社

文/山姆麦克布雷尼

绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：

它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。

因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼。更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术可-----

由每一百图画都堪称艺未

绘本阅读的意义

“我跳得多高

就有多爱你!”

小兔子笑着

跳上跳下。

绘本阅读的意义

绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。当然，绘本不能立竿见影地实现大家对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，

对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。

绘本阅读的意义：

专家一致认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

二、绘本的结构

绘本的完整结构包括：

封面、前环衬、扉页、正文、后环衬和封底。

二、绘本的结构

1.封面

封面是一本绘本的外观，上面注有书名、作者和出版社等信息。绘本的封面通常是一幅和内容相关的图画，但是也有的绘本封面和封底联起来构成了一幅图画，需要把二者联系起来联系起来看。绘本的故事从封面就开始了。

这是2005年东方娃娃绘本刊创刊之后的第一本绘本《小老鼠和大老虎》,读者从封面就可以知道这本绘本的角色形象和角色关系—-小老鼠和大老虎，一对相亲相爱

的好朋友。

二、绘本的结构

2、环衬

翻开封面之后，有一张紧连着封面和内文的衬纸，内文之后还有一半和封底相连，这就是前后环衬。由于环衬通常一半粘在封面的背后，一半是活动的，而且以两页相连环的形式被使用，犹如蝴蝶的一对翅膀，所以叫“环衬”,又被称为“蝴蝶页”。

环衬是最容易被漏看的一页!但是其实环衬都是经过精心设计的，它们的颜色往往与讲述的故事十分吻合，内容正文故事息息相关。前后环衬遥相呼应，有时还会提升主题，甚至说出故事之外的另一个结尾。环衬有时还会起到“幕布的作用，有时则为故事营造氛围，提供暗示。

这张图片是《我喜欢我的小毯子》的环衬，上面的植物图案都是在绘本中出现过的植物，经过设计，组合在一起构成了环衬图。

这张图片是

《我会有个弟弟吗?》的环衬，从环衬的颜色我们就可以回答书名提出的问题，我们家迎来的是一