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六年级上第一单元提升冲关测试卷部编版

填空题（共14小题）

1、读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词语。

lǜtǎnxiūsècǎihóngxiǎoxiàng

qiàolìyùncángxǐquèshuǐdào

2、给下面的多音字注音或组词。

——（）zàng（）——（）sàn（）

蒙藏宿散

méng（）——（）sù（）——（）

3．为下列加点字注音。

苍穹

孕育

冠冕

摇曳

旖旎

馥郁

硕大

琼浆

鸣啭

婆娑

4．比一比，再组词。

毯

陈

腐

稍

蹄

毽

阵

府

梢

啼

5．填空

《宿建德江》这首诗的作者是朝诗人。这是一首的诗歌。表达了诗人对的思念以及感慨。

6．填空。

《西江月?夜行黄沙道中》是一首，作者是代诗人，它与北宋词人并称“苏辛”；与宋朝女词人并称“李辛”。“西江月”是，“夜行黄沙道中”是。整一首词给我们构描绘了一幅图。抒发了作者对的热爱和的喜悦心情以及闲适的心境。

7．填空

《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的作者是代，号，世称，与黄庭坚并称与辛弃疾并称。

8．写出下列句子的修辞手法。

云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。

9．仿写句子。

静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

（1）教室热闹起来：，，，响成一片。

（2）集市热闹起来：，，，响成一片。

10．我会读，并能用带点的词造句。

（1）那里的天比别外的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。

那么……那么……

（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

既……又……既……又……

11．把诗句补充完整

黑云翻墨未遮山，。

，望湖楼下水如天。

12．把诗句补充完整

，山色空蒙雨亦奇。

13．把诗句补充完整

欲把西湖比西子，。

14．把古诗《宿建德江》补充完整。

宿建德江

[唐]

移舟泊烟渚，。

野旷天低树，。

二．连线题（共1小题）

15．将《六月二十七日望湖楼醉书》的每句都看成一幅画，并各拟写一个标题，请连线。

黑云翻墨未遮山

大雨倾盆图

白雨跳珠乱入船

乌云密布图

卷地风来忽吹散

水天一色图

望湖楼下水如天

风起云涌图

三．选择题（共4小题）

16．下列句子书写无误的一项是（）

A．我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。

B．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

C．听着小鸟的明啭、歌唱。

D．我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。

17．读句子，给标红词选择正确的解释。

在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）

A．食物吃过后的余味。 B．从回忆里体会。

18．给加点的字或词选择正确的解释。

明月别枝惊鹊（）

A．别的树枝 B．离开树枝

C．横斜突兀的树枝

19．给加点的字或词选择正确的解释。

日暮客愁新（）

A．宾客 B．顾客 C．指诗人自己

四．现代文阅读（共1小题）

20．按课文内容回答问题。

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……

我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。

（1）作者将“花”比作什么？

（2）将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象？

五．作文（共1小题）

21．观察图片，图中画的是什么地方？谁在做什么？看了图片你有什么感想？用自己的话写一