(精)小学六年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】.docx

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小学六年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】

一、选择题

1.我们应该遵守交通规则,过马路时要()

A.随意穿行

B.等待绿灯

C.随意走

答案:B

2.我们应该尊重长辈,见面时要()

A.问候

B.不理不睬

C.顶撞

答案:A

3.我们应该保护环境,不乱扔垃圾,把垃圾分类投放,正确的做法是()

A.把所有垃圾扔进一个垃圾桶

B.把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶

C.随意扔垃圾

答案:B

4.我们应该关爱他人,帮助有需要的人,正确的做法是()

A.置之不理

B.伸出援手

C.嘲笑

答案:B

5.我们应该珍惜资源,节约用水,正确的做法是()

A.随意用水

B.洗手后及时关闭水龙头

C.浪费水

答案:B

二、判断题

1.我们应该尊重他人的劳动成果,不抄袭、不剽窃他人的作品。()

答案:正确

2.我们应该关爱动物,不虐待动物,不捕杀野生动物。()

答案:正确

3.我们应该诚实守信,不撒谎、不作弊。()

答案:正确

4.我们应该爱护公共设施,不损坏、不破坏。()

答案:正确

5.我们应该珍爱生命,不吸烟、不酗酒、不吸毒。()

答案:正确

三、简答题

1.请简述我们应该如何尊重他人。

答案:尊重他人包括尊重他人的言论、尊重他人的劳动成果、尊重他人的隐私、尊重他人的选择等。

2.请简述我们应该如何关爱他人。

答案:关爱他人包括帮助有需要的人、关心他人的生活、理解他人的感受等。

3.请简述我们应该如何保护环境。

答案:保护环境包括节约资源、减少污染、垃圾分类投放、保护动植物等。

4.请简述我们应该如何珍爱生命。

5.请简述我们应该如何遵守交通规则。

答案:遵守交通规则包括等待绿灯、走人行道、不随意穿行、不闯红灯等。

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四、填空题

1.在日常生活中,我们应该做到文明礼貌,例如:与人见面时主动(),得到帮助时说(),不小心碰撞到他人时说()。

答案:问好,谢谢,对不起

2.我们应该保护环境,节约用水,比如:洗手后及时(),洗菜时可以用()的水来浇花。

答案:关闭水龙头,洗菜

3.我们应该关爱动物,不虐待动物,比如:见到受伤的小动物时应该(),而不是()。

答案:帮助,虐待

4.我们应该诚实守信,不撒谎、不作弊,比如:考试时应该(),而不是()。

答案:认真答题,作弊

5.我们应该爱护公共设施,不损坏、不破坏,比如:在公园游玩时应该(),而不是()。

答案:爱护花草树木,随意践踏

五、论述题

1.请结合实际生活,谈谈我们应该如何尊重他人。

答案:尊重他人是人际交往的基本原则,我们应该在日常生活中做到文明礼貌,尊重他人的言论和选择,关心他人的感受,不嘲笑、不歧视他人。在团队合作中,我们应该尊重他人的意见,积极参与讨论,共同完成任务。在公共场合,我们应该遵守秩序,不大声喧哗,不随意插队,尊重他人的权益。

2.请结合实际生活,谈谈我们应该如何关爱他人。

答案:关爱他人是中华民族的传统美德,我们应该在日常生活中关心他人的生活,帮助有需要的人。当同学遇到困难时,我们应该伸出援手,给予他们鼓励和支持。在家庭中,我们应该关心父母的身体健康,帮助他们分担家务。在社会上,我们应该关注弱势群体,积极参与公益活动,为他们提供帮助。同时,我们还应该学会换位思考,设身处地为他人着想,传递正能量。

3.请结合实际生活,谈谈我们应该如何保护环境。

答案:保护环境是每个人的责任,我们应该在日常生活中节约资源,减少污染。在家庭中,我们可以从节约用水、用电做起,比如:洗手后及时关闭水龙头,洗菜时用洗菜水浇花。在购物时,我们可以选择环保产品,减少使用一次性塑料制品。在出行时,我们可以选择公共交通工具,减少私家车出行,降低碳排放。我们还应该关注环保新闻,了解环保知识,提高环保意识,为保护环境贡献自己的力量。

4.请结合实际生活,谈谈我们应该如何珍爱生命。

5.请结合实际生活,谈谈我们应该如何遵守交通规则。

答案:遵守交通规则是保障自己和他人的生命安全,我们应该在日常生活中做到遵守交通规则。在过马路时,我们应该等待绿灯,走人行道,不随意穿行,不闯红灯。在乘坐公共交通工具时,我们应该排队上车,不拥挤,给有需要的人让座。在骑自行车时,我们应该遵守交通信号灯,不逆行,不占用机动车道。在驾车时,我们应该遵守交通法规,不超速,不酒驾,不疲劳驾驶。同时,我们还应该关注交通安全知识,提高交通安全意识,为自己和他人的生命安全负责。

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六、案例分析题

1.小明在公园游玩时,发现一个小女孩摔倒受伤,周围没有人帮助她。请问他应该怎么做?

答案:小明应该立即上前扶起小女孩,

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