1.1.1集合的含义与表示市公开课课金奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

§1集合的含义与表达10/18/2024

观察下列对象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的篮球队员；（3）满足x－3＞2的实数；（4）我国古代四大发明；（5）抛物线y=x2上的点．10/18/2024

1.定义集合中每个对象叫做这个普通地,指定的某些对象的全体称为集合.集合的元素.10/18/2024

集合惯用大写字母表达,元素则惯用小写字母表达.2.集合的表达法10/18/2024

3．集合元素的性质：如果a是集合A的元素，就说a属于集合A，记作a∈A；（1）拟定性：集合中的元素必须是拟定的．如果a不是集合A的元素，就说a不属于集合A，记作aA．10/18/2024

(2)互异性：集合中的元素必须(3)无序性：集合中的元素是无是互不相似的．元素都能够交换位置．先后次序的．集合中的任何两个10/18/2024

4．重要数集：(1)N:自然数集(含0)(2)N＋:正整数集(不含0)(3)Z：整数集(4)Q：有理数集(5)R：实数集即非负整数集10/18/2024

1.用符号“∈”或“”填空(1)3.14Q(2)Q(3)0N+(4)(-2)0N+(5)Q(6)R练习10/18/2024

2．写出集合的元素，并用符号表达下列集合：①方程x29=0的解的集合；②不不大于0且不大于10的奇数的集合；－列举法：把集合的元素一一列出来写在大括号的办法．10/18/2024

③不等式x－3＞2的解集；④抛物线y=x2上的点集；⑤方程x2+x+1=0的解集合.描述法：用拟定条件表达某些对象与否属于这个集合的办法．10/18/2024

⑶图示法(Venn图)我们经常画一条封闭的曲线，用它的内部表达一种集合．例如，图1-1表达任意一种集合A；图1-2表达集合{1，2，3，4，5}．图1-1图1-2A1,2,3,5,4.10/18/2024

集合的表达办法（1）列举法：把集合的元素一一列举出来写在大括号的办法．（2）描述法：用拟定条件表达某些对象与否属于这个集合的办法．（3）图示法．10/18/2024

⑴有限集：含有有限个元素的集合．⑵无限集：含有无限个元素的集合．集合的分类⑶空集：不含任何元素的集合.记作．10/18/2024

5．例题解说（1）高个子的人；（2）不大于2004的数；（3）和2004非常靠近的数.例1下面的各组对象能否构成集合？10/18/2024

练习判断下列说法与否对的：{x2,3x+2,5x3-x}即{5x3-x,x2,3x+2}(2)若4x=3,则xN(3)若xQ,则xR(4)若X∈N,则x∈N+√√××10/18/2024

例2若方程x2－5x+6=0和方程x2－x－2=0的解为元素的集合为M,则M中元素的个数为（）A．1B．2C．3D．4C10/18/2024

A={xax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}例3．已知集合只有一种元素，求a的值和这个元素．10/18/2024

课堂练习1.若M={1，3}，则下列表达办法对的的是（）A．3MB．1MC．1MD．1M且3MC10/18/2024

2．用符号表达下列集合，并写出其元素：(1)12的质因数集合A；(2)不不大于且不大于的整数集B．10/18/2024

课堂小结1．集合的定义;2．集合元素的性质：拟定性，互

异性，无序性；3．数集及有关符号；4.集合的表达办法；5.集合的分类.。10/18/2024

作业教材Ｐ.６Ａ组Ｔ２，３，４Ｂ组Ｔ１，２10/18/2024