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2024-2025学年度第一学期阶段性随堂练习
八年级物理
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共四个大题,24小题,满分80分。考试时间90分钟。
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.下列现象中能利用声音的音色这一特征来解释的是()
A.响鼓重锤 B.曲高和寡
C.掩耳盗铃 D.闻声识人
【答案】D
【解析】
【详解】A.响鼓重锤利用响度影响因素振幅解释,与音色无关,故A不符合题意;
B.曲高和寡指的是音调,与音色无关,故B不符合题意;
C.掩耳盗铃指的是控制噪声的途径与音色无关,故C不符合题意;
D.闻声识人是每一个人声音都具有特色,指的是音色,故D符合题意。
故选D。
2.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为()
A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm
【答案】A
【解析】
【详解】四次测量的数据中2.63cm的准确值为2.6cm,其他数据的精确值为2.3cm,差别太大,所以数据2.63cm是错误的,应舍去;则测量结果
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3.如图为工作的联合收割机正将收割的稻谷放入拖拉机中的场景。对这幅图的解释,正确的是()
A.以拖拉机为参照物,收割机是运动的
B.以收割机为参照物,拖拉机是静止的
C.以地面为参照物,拖拉机、联合收割机都是静止的
D.选择的参照物不同,同一物体的运动情况一定不同
【答案】D
【解析】
【详解】A.以拖拉机为参照物,收割机与拖拉机之间没有位置变化,所以收割机是静止的,故A错误;
BC.以地面为参照物,拖拉机、联合收割机与地面之间都有位置变化,所以拖拉机、联合收割机都是运动的,故BC错误;
D.判断物体的运动和静止时,选择的参照物不同,同一物体的运动情况一般不同,故D正确。
故选D。
4.以下估测最符合实际情况的是()
A.一支钢笔的长度是30cm
B.人的脉搏跳动一次大约为2s
C.学生课桌高度1.5m左右
D.中学生正常步行的速度约为1m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.一支钢笔的长度约10cm,故A不符合题意;
B.人的脉搏在每分钟60次多一点,即心脏跳动一次的时间接近1s,故B不符合题意;
C.学生课桌高度0.8m左右,故C不符合题意;
D.人正常步行的速度:1~1.5m/s,故D符合题意。
故选D。
5.下列对于误差的解释正确的是()
A.使用精密的仪器进行测量能彻底消除误差
B.错误就是测量过程中的误差
C.只要操作方法正确就能避免误差
D.用多次测量求平均值的方法可以减小误差
【答案】D
【解析】
【详解】AD.改进实验方法和采用精密的测量工具以及多测量取平均值可以减小误差,测量工具越精密,测量中的误差也就越小,误差是不可消除的。故A错误,D正确;
BC.错误是由于不遵守测量工具或设备的使用规则采用不正确的方法而造成的,错误是可以避免的;误差是测量值和真实值之间的差异,误差是不可以避免的,故BC错误。
故选D。
6.如图所示,小明用大小不同的力敲鼓,同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同。这个实验是用来探究()
A.决定响度的因素 B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间
【答案】A
【解析】
【详解】A.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,故A符合题意;
B.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,不能探究决定音调的因素,故B不符合题意;
C.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,不能探究能否在空气中传播,故C不符合题意;
D.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,不能探究声音传播是否需要时间,故D不符合题意。
故选A。
7.很多文学作品都蕴含着一定的物理道理,反映了人们对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是()
A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高
B.“入夜思归切,笛声清更哀”中“笛声”是通过空气传到人耳
C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”中根据音调来辨别是狗的叫声
D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中“逾静、更幽”是指响度小
【答案】BD
【解析】
【详解】A.高声语,是说明声音的响度大,大到都能
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