粤沪版初二上学期期中物理试题及答案指导.docxVIP

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粤沪版物理初二上学期期中模拟试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、下列关于力的说法中,正确的是()

A、力是物体间的相互作用,力的作用是相互的

B、力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示

C、一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变

D、物体受到平衡力的作用,物体一定处于静止状态

2、关于质量的概念,以下说法正确的是()

A、物体的质量与其形状有关

B、物体的质量与其位置有关

C、物体的质量与其运动状态有关

D、物体的质量是物体所含物质的多少,与形状、位置、运动状态无关

3、一个物体从静止开始沿水平面加速运动,下列哪个图象能正确表示物体速度随时间的变化关系?

A.速度随时间线性增加的图象

B.速度随时间先增加后减小的图象

C.速度随时间先减小后增加的图象

D.速度随时间先保持不变后线性增加的图象

4、一个质量为2kg的物体受到一个水平向右的力F作用,在2秒内从静止开始加速到4m/s,那么这个力F是多少?

A.1N

B.2N

C.3N

D.4N

5、下列哪个选项不是物理中的基本单位?

A、米(m)

B、千克(kg)

C、秒(s)

D、牛顿(N)

6、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,经过5秒后物体的速度是多少?

A、10m/s

B、20m/s

C、30m/s

D、40m/s

7、一个物体在水平面上做匀速直线运动,如果将其放置在竖直面上,物体仍然保持匀速直线运动,那么这个物体在竖直面上的运动状态可以推断为:

A.匀速圆周运动

B.匀变速直线运动

C.静止

D.匀速直线运动

8、一个质量为2kg的物体,在水平面上受到一个水平向右的拉力F,物体开始向右加速运动。若物体受到的摩擦力为f,加速度为a,那么以下哪个公式描述了物体所受的拉力F与摩擦力f的关系?

A.F=ma

B.F=2f

C.F-f=ma

D.F=f+2a

9、下列关于力的说法正确的是:

A、力是物体运动状态改变的原因,物体受到的力越大,运动状态改变越快。

B、力是物体运动的原因,物体受到的力越大,运动越快。

C、力是物体运动状态改变的原因,物体受到的力越大,运动状态改变越慢。

D、力是物体保持运动状态的原因,物体受到的力越大,运动越快。

10、在下列哪种情况下,物体受到的摩擦力最大?

A、物体在水平面上做匀速直线运动。

B、物体在粗糙水平面上静止不动。

C、物体在光滑水平面上受到水平推力。

D、物体在斜面上受到沿斜面向下的推力。

二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)

1、以下哪些是力学中的基本物理量?

A、质量

B、速度

C、加速度

D、力

2、在以下哪些情况下,物体的动能会发生变化?

A、物体在水平面上做匀速直线运动

B、物体在光滑斜面上自由下滑

C、物体受到恒力作用做匀加速直线运动

D、物体在光滑水平面上受到摩擦力作用

三、填空题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)

1、在下列物理量中,属于标量的是_______。

2、一个物体做匀速直线运动,其速度为5m/s,运动了10秒后,物体的位移是_______。

3、在物理学中,速度是用来描述物体______变化快慢的物理量。若一辆汽车在直线上匀速行驶了100米,耗时5秒,则该汽车的速度为______米/秒。

4、力的单位是______,当一个物体受到两个相等且方向相反的力的作用时,物体处于______状态。

5、已知一物体在做匀速直线运动时,其速度为2米/秒。若该物体以此速度连续运动了10秒,则它所通过的距离为________米。

四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题

已知一个物体在水平方向上做匀速直线运动,其速度为v=5m/s,运动时间为t=10s。求:

(1)物体在这段时间内通过的路程s;

(2)如果物体在竖直方向上的加速度a=2m/s2,求物体在运动t=5s时的竖直方向上的位移y。

第二题

题目:

一个质量为2kg的物体,从静止开始沿斜面下滑,斜面与水平方向成30°角。假设物体与斜面之间没有摩擦力,重力加速度g取10m/s2。

求物体沿斜面加速下滑时的加速度大小。

若斜面长度为5米,求物体滑到底端所需的时间。

物体到达底端时的速度是多少?

五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)

第一题

(一)选择题(每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下列关于光现象的描述,正确的是:

A.阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形的光斑,这是小孔成像现象。

B.镜子中的“倒影”是光的反射现象,属于实像。

C.手电筒的光束在空气中传播时,光速会随着距离的增加而减小。

D.彩虹的形成是因

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