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民办非企业学校年度工作报告（3篇）

民办非企业学校年度工作报告（精选3篇）

民办非企业学校年度工作报告篇1

市级规范化学校现把学校近一年来的工作汇报如下：

一、加强了学校班子成员队伍建设。

在过去工作的基础上，学校着力强化了班子成员的岗位职责、

敬业奉献精神和校兴我荣、校衰我耻的师德教育，对每一名成员

落实了责任目标，并根据学校发展的实际和工作需要，每人承担

一项创学校品牌重点工作。学校坚持以教学为中心，全面实施素

质教育，结合自身工作的特点，创造性的开展工作，人人树立了

“只为成功想办法，不为失败找理由”的工作责任感，为达到“是

先必争、唯旗必夺”的奋斗目标做了大量的有效的工作，得到了

上级领导和社会各界的一致好评。

二、加强了教师队伍建设。

教师是学校教育教学工作的具体组织者和加快学校发展工作、

创建品牌学校的具体实施者。加强教师职业道德教育、强化为人

师表的形象教育是落实学校“我和学生共同成长、我与学校共谋

发展”发展思路的重要基础保证。为此，学校制定了一系列的行

之有效的奖惩机制和岗位责任制，进一步完善了对教师的全时段、

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全方位评价实施办法，为每一名教师创设自我发展、自我提高的

成长空间。以“树师表形象、完善自我、发展自我、提高自我”

为抓手，人人感觉到了肩上的担子重、教育教学工作压力大，进

一步明确了自身工作的责任感、荣誉感、危机感，通过上学期的

年终学校评估，特别是春节后开学以来，在学校工作要“开好头、

起好步、具体工作中找出路”新的思路中，逐渐显示出了良好的

精神风貌和工作热情，形成了良好的校风、教风和学风。

三、强化了教育教学研究，确立了提高教育教学质量是学校

发展的重中之重地位。

一是在上学期教育教学成绩取得良好进展的.基础上，牢固树

立了每一名教师的质量意识，在教育教学质量分析会的基础上，

老师们重点结合自己的学科特点、教学特点、学生的实际、教师

的实际，在挖掘教材、研究教法、强化课堂常规、加强学困生辅

导等方面做了大量的工作，有些工作走在了办事处的前头，一名

教师被评为泰山区教学能手，两名教师参加泰山区优质课评选，

通过泰山区全体教研员来校视导的情况反馈，对我校的教育教学

工作进行了充分的肯定，并为我校今后的发展思路提出了宝贵的

建议。二是请办事处分管教研的领导来校蹲点指导教育教学工作，

通过对半数以上的教师听课指导，针对教师在教学准备和教学设

计及教学过程中存在的问题及时进行了规范性辅导并作了题为

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“深挖教材、精心设计、强化课堂效率、加强课后辅导”的教学

讲座，收到了良好的效果。三是请办事处教研会成员来我校分别

讲了二年级、四年级数学示范课，并在评课中和教师进行了面对

面的交流，就怎样备教材、备学生和培养提高自己驾驭课堂的能

力进行了广泛的研讨，取得了可喜的效果。

四、特色工作见成效，整体工作上水平。

由于全面落实了岗位职责，形成了可喜的向心力和凝聚力，

学校已初步达到了整体工作上水平，单项工作争第一的奋斗目标。

一是三月份我校为全处提供了学校管理工作档案现场会，办事处

全体成员、各学校校长及档案管理员参加了会议，与会的领导对

我校的管理工作给予了高度评价。二是作为泰山区和办事处的窗

口，泰安市教育督导团于三月七日来我校督导教育教学工作，

市教育局张局长在泰山区高区长、教育局张局长、办事处孙书记、

宋主任、教委办玄主任的陪同下对学校各项工作进行了全面检查，

得到了与会领导的一致好评。三是三月十五日泰山区教研室在我

校安排了就如何合理开发体育教学资源、全面提高教育教学质量

的大型研讨会现场，我校在会上作了典型报告，对学校今后的工

作起到了强有力的作用。四是三月十九日我校为全办事处固定资

产管理工作提供了参观现场，作为样板工程今后将在全处推广。

近期工作：一是继续抓好常规管理，牢固树立全体教师的质

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量意识，已实际行动感谢领导特别是社区领导对学校的大力支持

和关怀。二是请教育专家来学校作专题报告。三是请求教委办教

研员来我校蹲点，就提高教师的教学基本功和教学质量，特别是

“怎样上课、怎样上好一节课”进行面对面的听评，以此来拉动