道德与法治部编版（2024版）课时练习 含答案七年级初一上册7.1集体生活成就我 02.pdfVIP

7.1集体生活成就我

一、单项选择题

1.2024年某市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小州分享了自己的感

悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活（）

小扬：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力也提升了。

小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。

A．有助于大家相互竞争较量B．有助于我们不断提升自己

C．限制了我自由发挥的空间D．可以随意展示自己的个性

2．给下列两则情境拟定一个标题，你认为最恰当的是（）

情境一：课堂上，看到同学们求知若渴的眼神，我也情不自禁地认真听课。

情境二：生活中，和乐观开朗的同学交往，我也从内向慢慢变得活泼开朗。

A．集体生活成就我B．集体荣誉我呵护

C．集体规则我遵守D．美好情感我品味

3．小明的父母是一所小学的老师，他从小在父母所在的学校上学，养成了霸道、自私、任

性的性格。上初中远离父母，在新的集体中生活和学习，半年后，个性大变，不再霸道、自

私。这说明（）

A．小明是一个生活能力差、学习能力强的学生

B．人是环境的动物，都是会变的

C．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

D．个人离不开集体

4．“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书

声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动

与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明（）

A．集体的建设需要每个人的智慧和力量

B．集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任

C．在集体中，我们要学会处理与他人的各种关系

D．集体生活有助于我们不断提升和完善自我

5．小明的父母是一所小学的老师，他从小在父母所在的学校上学，养成了霸道、自私、任

性的性格。上初中远离父母，在新的集体中生活和学习，半年后，个性大变，不再霸道、自

私。这说明（）

A．小明是一个生活能力差、学习能力强的学生

B．人是环境的动物，都是会变的

C．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

D．个人离不开集体

6．梁启超说：人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明（）

①涵养品格，发展个性离不开集体

②在集体中，要坚持个人利益至上

③集体为个人发展提供条件和可能

④集体是“我们”生存的重要形态

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

7．我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明（）

A．集体为我们搭建成长的平台B．集体力量是成员的简单相加

C．个人依靠集体就能获得成功D．个人的力量大于集体的力量

8.“每一粒土壤的堆积，才有了泰山的逶迤；每一股细流的汇入，才有了大海的波澜。”这句

话告诉我们（）

A．个人离不开集体

B．只有在集体中才能够被接纳

C．集体是人们联合起来的有组织的整体

D．个人在集体中得到尊重和理解

9.学校乐队里她是精彩的鼓手，“红五月”活动的情景剧里她是情真意切的小演员，校园广播

站常传出她声情并茂的播音……她就是我的同桌小娟。虽然小娟的学习成绩并不突出，但她

依然喜欢并且感激这些集体活动。因为（）

A．在集体中能发展自己的个性

B．这是我们校园生活的主要任务

C．这能得到老师和同学的表扬

D．这必定会让她的个性不断丰富

10.下面是某班“学雷锋”系列活动的记录（摘录）。

第一小组我们组成员前往附近社区，积极清

扫地面垃圾、铲除牛皮癣

第二小组我们组成员前往养老院，给老人们

讲故事，帮老人们捶腿按摩

第三小组我们组成员前往江边，用卖掉废旧

报刊、杂志的钱为江豚换取食物

活动结束后，同学们纷纷在班会上分享感想与体会。下列同学的说法你赞同的是（）

①小张：通过集体活动，培养了我负责任的态度和能力

②小赵：作为学生应以学习为主，这些活动没什么意义

③小蔡：只有积极参加社会公益活动才能活出生命的精彩

④小罗：在劳动和关爱他人中，我感受到了成长和快乐

A．①②B．①④C．②③D．③④

二、非选择题

11.诗歌朗诵

我是一朵花，却组不成美丽的花园；我们是花，才有繁花似锦。

我是一束光，却照不亮所有的地方；我们是光，才有光的明亮。

我是一粒谷，却做不成丰盛的大餐；我们是谷，才会有美丽的盛宴。

我是一颗星，却汇不成茫茫的银河；我们是星，才有星的班璨，

我是一粒种，却种不出无边的麦田；我们是种，才会有半收的景象。

有我，有我们，就会有更温