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见习教师实习总结

见习教师实习总结

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通过一周的见习，让我感受颇多，也颇深，不是言语能够表达完整，诉说清楚的。经认真的思考总结以下几点：

一、学会赞扬回答的尝试。

在我听课的第一个班级中，他们的班主任所上的语文课，我听了和班会课我听了一共有6节。这位老师上课时，课堂气氛十分活跃，学生积极发言，原因很简单，不同的回答问题的学生，老师的对待方式则不一样。对外向的、胆大的学生老师不会过多的表扬，但却会在简短的话语中表达对他们积极回答问题的肯定。对内向的，但又知道但又知道答案、极少举手发言的学生，不管回答的正确与否，老师都会对其积极回答问题的举动进行表扬。而对于明明知道答案却不向回答问题和上课不认真听讲、不懂的学生，老师则采用的是激将法，不仅是通过表扬其他学生的方式来激发他们，还适当的用一些小奖品来奖励表现很好的和很进步的学生来激发其他学生的积极性、主动性。

二、如果学生有一滴水，那老师必须有一桶水。

不仅因为现在小学生天马行空的想法，而就现在我所了解到的小学老师的情况来看，

短短一周就让我意识到一些心酸。老师的粉笔字的水平差、普通话不标准、知识面窄小等等在我见习中印象深刻，为之一怔。有一次，在听一节英语课时，老师在下课前将英语单词写在黑板上让学生抄写，老师将单词Kangaroo写成了Kangroo，我们告诉学生们老师写错了单词，可小学生说什么都不信。显而易见，老师们在小学生的心目中不会有错，是他们崇拜、模仿、敬畏的对象，因此，让我深深体会到自己身上的重担，让我体会到自己必须加强各方面的能力。

三、运用新颖的教学方式。

小学一堂课45分钟，但小学生的注意力没办法集中那么长的时间。如果老师的教学方式对他没有吸引力，那么他们则认真听完一节课，或是接受教学内容。

四、提高自身的修养、素质。

在见习中，听到过有老师会打骂学生，而我亲眼看到过老师骂学生，骂的很难听，而且，有些老师上课不让我们进去听课，有些老师还当着学生们的面拐弯摸角的说我们的出现打扰到了他的教学等等，让我觉得小学老师的素质、修养还有待提高。要知道，老师的言行会对学生们造成影响，由此可见，老师自身的素质、修养的重要性。

林业局长述廉报告

述廉报告

各位领导，同志们：

我叫***，今年岁，中共党员，现任**县**局党组书记、局长。年，我在县委、县政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指针，始终牢记“两个务必”重要论述，全面贯彻落实党的十六大、中纪委四次全会及省、县反腐败工作会议精神，带领全局一班人，坚持标本兼治、防微杜渐的工作思路，发扬艰苦奋斗优良作风，全力推进林业系统党风廉政建设和反腐败工作。通过一年的努力，本人自身素质得到显著提高，党性明显加强。我局党风廉政建设责任制得到进一步落实，反腐倡廉宣传教育深入人心；各项违法、违纪案件得到有力查处，林业执法水平普遍提高，干部队伍建设焕发出崭新气象，我局党风廉政建设上了一个新台阶。下面我就党风廉政建设方面汇报如下：

一、加强学习，努力提高自身素质。

学习是每个人掌握知识，不断进步的必要手段。只有不断地吸收新知识，吸取新营养，保持理论上明白，政治上清醒，才能提高工作实绩，才能防腐拒变，廉洁自律。在学习上我主要从四个方面入手。一是认真学习中央的大政方针，领会中央有关政策、发展和稳定的政策精神。尤其是党的十六大四中全会精神及《吴官正在中纪委会议上谈党风廉政建设和反腐败》，省委相关文件材料，吃透文件精神，并结合本单位实际，努力提高思维悟性和廉洁自律意识。二是深入学习理论。重点学习邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记要求的牢记“两个务必”的重要批示，做到精读和通读相结合，个人自学习与辅导学习相结合，学习理论和调查研究相结合，促进自己把握大局，认清方向，不图名利。三是自觉学习当代新知识、新技能。当今的世界，是科技时代，信息时代，智能时代。学习这方面的知识是做好工作迫切需要。因此本人边工作边学习计算机操作、自动化办公和互联网知识，紧跟时代，把握潮流。四是以郑培民先进人物为典型。树立正确的人生观、价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义，使自己深深地懂得，廉政是立身做人的根本，为“官”从政的灵魂，成就事业的动力。努力严谨自律、廉洁奉公。堂堂正正做人，清清白白为政，公道正派处事。

二、带好班子，建好队伍，把党风廉政建设领导干部廉洁自律责任制落到实处。

一个团结的班子，一支奋发向上的队伍，对党风廉政建设将起到举足轻重的作用。因此，今年年初，局党组对党组成