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人教版数学三班级上册题型专练
第七单元长方形和正方形
选择题专项训练
解题策略
解题策略
选择题是各种考试当中必不行少的形式之一,选择题可以加深我们对数学概念规律的生疏,加强运算的精确?????度,提高分析问题、辨别是非的力量。一般来说,选择题可供选择的答案比推断题更多,而且各种内容几乎都能以选择题的形式消灭。所以选择题在练习或测验中消灭得比较多,也比较机敏。要快速精确?????地解答选择题,必需讲究肯定的策略,这里给大家介绍几种常见的方法。
一、直接法。直接法是解答选择题最常用的基本方法,它适用于答案或结论唯一的计算与推理问题。直接法适用的范围很广。直接法就是指从题设的条件动身,利用相关的公式、法则、性质与定理等进行正确地计算或严密地推理,得出正确的答案。具体操作是依据题目的条件,通过计算、推理或推断,把你得到的答案与供选择的几个答案对比,从中确定哪个是正确的。
二、举例法。有些题目我们可以任凭举出适当的例子,从而得出正确的答案,这种方法称为举例法。
三、排解法。通过推理、演算,逐一分析每个备选答案,把一些不合理、错误的答案一一排解,排解掉不符合题意的答案,这样剩下的就是正确答案。
四、代入法。把供选择的几个答案分别代入题目检验,找出符合题意的就是正确答案。
五、画图法。可先依据题意,作出草图,然后参照图形的做法、外形、位置、性质,综合图像的特征,得出结论。
【例】(2021秋?太仓市期中)一个正方形的周长是40厘米,把它剪成两个同样大的长方形,每个长方形的周长是()厘米。
A.20 B.30 C.10
分析:本题主要考查正方形、长方形周长公式的机敏运用,关键是熟记公式。依据正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此求出正方形的边长,把这个正方形剪成两个同样大的长方形,每个长方形的长等于正方形的边长,每个长方形的宽等于正方形边长的一半,依据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。
解:40÷4=10(厘米)
10÷2=5(厘米)
(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
答:每个长方形的周长是30厘米。
故选:B。
答案:B
专项秀场
专项秀场
1.下面4幅图中,周长最长的是()。
A. B. C. D.
2.用边长为1厘米的小正方形拼图形,拼成的图形周长最短的是()。
A. B. C.
3.如图中甲的周长与乙的周长相比()。
A.甲长 B.乙长 C.同样长
4.甲乙丙三张图的周长相比,()。
A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长
5.长方形的长是6厘米,宽是3厘米,求它的周长,列式是()。
A.6×3 B.6+3×2 C.(6+3)×2
6.一块正方形菜地周长是84米,边长(??)米.
A.21米 B.22米 C.42米
7.青青、小涛和小静三人,从A点动身去学校,每人各走一条路,()走的路程短。
A.青青 B.小涛 C.小静
8.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则()。
A.长方形周长大 B.它们周长相等 C.正方形周长大
9.一个长方形的周长是40厘米,假如它的长和宽都增加6厘米,此时长方形的周长是()。
A.52厘米 B.64厘米 C.46厘米
10.用12个边长是1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。
A.长12厘米,宽1厘米的长方形
B.长6厘米,宽2厘米的长方形
C.长4厘米,宽3厘米的长方形
11.一个周长为24厘米的长方形,假如它的长和宽同时增加2厘米,那么这个长方形的周长增加()。
A.4厘米 B.6厘米 C.8厘米 D.10厘米
12.下面从一张长方形纸上剪下一个小正方形的4幅图中,剩余部分的周长与原长方形的周长相等的是()。
A. B. C. D.
13.下面各图是由同样大小的9个正方形拼成的,()的周长最短.
A. B. C.
14.一块长方形菜地的周长是60米,它的宽是10米,那么它的长是()米。
A.40 B.20 C.10
15.在一块长30厘米,宽20厘米的长方形玻璃四周贴胶布,胶布最少是(??)。
A.50厘米? B.100厘米???? C.80厘米?????? D.120厘米
16.长方形的周长是18厘米,长和宽可能是(?)。
A.2厘米和9厘米 B.3厘米和15厘米 C.4厘米和5厘米
17.把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的正方形周长()。
A.增加 B.削减 C.相等
18.下图中都是4个相同的小正方形拼成的,下列描述正确的是()。
A.面积相同,周长不同。 B.面积不同,周长也不同。 C.面积相同,周长也相同。
19.像这样先折后再沿着虚线剪下一个(??)图形
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