2023年朗诵社团活动计划(精选7篇).docx

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2023年朗诵社团活动计划(精选7篇)

朗诵社团活动安排篇1

为了全面贯彻素养教化理念,营造良好的校内文化氛围和提高学生的朗诵水平,打造“诗香校内”特色项目,实现文化育人,成立“诗歌朗诵社团”依据学生的特点,我特制定活动安排如下:

一、活动目的:

1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的爱好;

培育朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培育学生留心视察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2.把朗诵、文学观赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的观赏实力。

3.健全组织,主动开展各项活动,有安排、有组织地开展好各项活动。

4、深化素养教化,通过朗诵诗社开展的表演、沟通研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与胜利的喜悦。

二、活动内容

1、老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及留意事项;

2、每位同学仔细收集自己喜爱的诗歌,并要谈谈自己喜爱这首诗歌的缘由。

3、组织学生将收集到的诗歌相互沟通,并相互朗诵,作好打算;

4、选出对诗歌有肯定观赏实力、有肯定文学基础的同学担当评委,并宣布优秀诗歌评比的标准;

5、在班级中实行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

6、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生观赏;

7、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品观赏的感受。

三、活动时间:每周四下午

四、详细支配:

第一次:招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。

其次次:讲座:什么是朗诵

第三次:阅读引导教你怎么去读书。第四次:朗诵技巧及训练。

第五次:发声的技巧。

第六次:讲座:朗诵前要做哪些打算工作。第七次:怎样选择朗诵材料。

第八次、第九次:怎样把握作品内容。(1、正确深化地理解)

第十次、第十一次:怎样把握作品内容。(2、深刻)

第十二次:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)

第十三次:朗诵的基本表达手段(停顿)

第十四次、第十五次:朗诵的基本表达手段。(重音)

第十六次:总结收获,评比表彰优秀社员。

朗诵社团活动安排篇2

一、活动前言

我们在九月份迎来了风华正茂的20xx级大一新生们,他们远离父母、远离家乡,第一次独自由一个生疏的城市、生疏的学校开启自己的新生活,大一新生们基本都已成年,应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将接近,青岛理工高校校学生会新闻部确定举办一次以“感恩”为主题的朗诵竞赛。

二、活动主题

感恩,从心起先

三、基本状况简介

本次大赛分为个人赛和团体赛两部分,竞赛流程分为初赛和决赛两部分,个人赛初赛时每个院不限定人数,团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队,每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参与决赛,团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参与决赛。

四、竞赛方案

1、主要执行对象:青岛理工高校大一新生

2、组织部门:青岛理工高校校团委、青岛理工高校校学生会新闻部

3、报名时间:10月30日

4、报名地点:青岛理工高校二食堂门口

5、竞赛时间:初赛:11月10日

决赛:11月21日

6、竞赛地点:初赛:二教阶梯教室,详细另行通知

决赛:科学会堂

五、竞赛目的

1、为展示我校学子的风采,发扬学生的青春活力,展示青春风采,是同学们更加懂得感恩,在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。

2、为弘扬优秀文化,丰富同学们的业余文化生活,陶冶同学们的高尚情操,进一步营造和谐地学习氛围和校内风气。

3、为促进朗诵艺术的发展与普及,推广一般话,熬炼同学们的口才实力,丰富日常生活,推动校内文化建设,提高同学们的综合素养,增进同学之间的沟通与合作。

4、为提高校学生会新闻部的影响力,丰富校学生会新闻部实行的各种活动,促进学生会各部门之间的沟通与合作,增进部内成员间的感情与沟通,共同进步。

六、经费预算

500元(主要包括竞赛会场布置、海报宣扬、获奖人员证书及奖品等费用)

七、评分标准

1、紧扣主题,内容充溢生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分

2、衣着得体0.5分

3、精神饱满,姿态得体大方2分

4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的改变反映朗诵的内涵1.5分

5、吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分

6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分

八、竞赛嘉奖方式

依据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干,将获奖名单张贴公布,并对获奖同

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