2025年中考语文复习 现代文阅读（全国）专题20：七下古诗词对比阅读精练（教师版）.pdf

备战2025年中考语文复习古代诗歌阅读（全国通用）

专题20：七下古诗词对比阅读精练

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一、（陕西榆林一模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

【甲】

木兰诗（选段）

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

．．．

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

．．．

【乙】

敕勒歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

．．．．．．

1“”“”

．不闻但闻渲染了木兰怎样的心情？

2．北朝民歌音韵和谐，语言明白如话，但艺术概括力极强。请结合【甲】【乙】两诗加点词语加以说明。

12“”“”

【答案】．渲染了木兰细腻而曲折委婉的思家恋亲之情。．［甲］诗中鸣溅溅鸣啾啾两个拟声词

生动形象地写出了环境变化，暗示木兰的思乡之情：［乙］诗使用叠词简炼地概括了草原的特征；四个词语

读之朗朗上口，明白如话又高度概括。

1

【解析】．本题考查重点诗句的赏析。

“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘

唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾（其意思是早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的

声音，但能听到黄河汹涌奔流的声音。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山（燕山）脚下，听不见父母呼唤

”

女儿的声音，但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。）可知，作者以复沓和对比的手法，反复吟咏，一唱三

“”“”

叹，通过不闻与但闻之事的对比，刻画了木兰细腻而曲折委婉的思家恋亲之情，极大地丰富了女英雄的

形象。

2．本题考查诗歌词语赏析。

“”“”“”“”

【甲】诗中但闻黄河流水鸣溅溅中的鸣溅溅，但闻燕山胡骑鸣啾啾中的鸣啾啾都是拟声词，分别用

来形容黄河流水、燕山胡骑的声音，从黄河到燕山，由中原到边塞，这里生动形象地写出地点环境的变化，

“”

暗示了木兰浓浓的思乡之情。【乙】诗天苍苍，野茫茫指的是青天苍苍，大地茫茫，写天、写野，但从另

一角度进一步摹写草原的宽阔壮美。作者运用叠词的形式，极力突出天空之苍阔、辽远，原野之碧绿、无

垠，显现出游牧民族博大的胸襟、豪放的性格。总体上，这四个词语读起来朗朗上口，音韵和谐，语言明

白如话，但艺术概括力极强。

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二、（北京东城二模）阅读下面两首诗，完成下面小题。

木兰诗（节选）

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，

但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，

送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来