1.1.1一课时空间向量及其运算(解析版)_1.docx

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1.1.1一课时空间向量及其运算

TOC\o1-3\h\u题型1空间向量的基本概念 3

题型2空间向量的加法、减法与数乘运算 8

◆类型1空间向量的加法、减法与数乘运算 8

◆类型2含参运算 14

题型3空间向量共线问题 16

◆类型1共线的判定 16

◆类型2已知向量共线求参数 21

知识点一.空间向量

(1)定义:空间中既有大小又有方向的量称为空间向量.

(2)模(或长度):向量的大小.

(3)表示方法:

①几何表示法:可以用有向线段来直观的表示向量,如始点为A终点为B的向量,记为eq\o(AB,\s\up7(→)),模为|eq\o(AB,\s\up7(→))|.

②字母表示法:可以用字母a,b,c,…表示,模为|a|,|b|,|c|,….

知识点二.几类特殊的向量

(1)零向量:始点和终点相同的向量称为零向量,记作0.

(2)单位向量:模等于1的向量称为单位向量.

(3)相等向量:大小相等、方向相同的向量称为相等向量.

(4)相反向量:方向相反,大小相等的向量称为相反向量.

(5)平行向量:方向相同或者相反的两个非零向量互相平行,此时表示这两个非零向量的有向线段所在的直线平行或重合.通常规定零向量与任意向量平行.

注意:1.空间向量表示空间内具有大小和方向的量,平面向量表示平面内具有大小和方向的量,空

间向量是在平面向量基础上进一步学习的知识内容,它们的运算规律完全相同,空间向量的

相关定理及公式与平面向量类似,可以类比学习;

2.在空间中,零向量、单位向量、向量的模、相等向量、相反向量等概念和平面向量中相对应的概念完全相同;

3.由于向量是由其模和方向确定的,所以解答空间向量有关概念问题时,通常抓住这两点来解决;

4.零向量是一个特殊向量,其方向是任意的,且与任何向量共线,这一点说明向量共线不具有传递性.

知识点三.空间向量的加法、减法与数乘运算

名称

运算法则

特点

图示

加法运算

三角形法则

收尾相接收尾连(通过平移)

平行四边形法则

起点相同(共起点)(通过平移)

减法运算

平行四边形法则

起点相同连终点,被减向量定指向。

数乘运算

实数λ的作用:正负定方向,数值定模比

知识点四.空间向量的加法和数乘的运算律

(1)加法交换律:

(2)加法结合律:

(3)数乘运算律:①λ(μa)=(λμ)a;②(λ+μ)a=λa+μv;③λ(a+b)=λa+λb;

知识点五.共线向量及共线向量定理

1.共线向量或平行向量

如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫作共线向量或平行向量.

向量a与b平行,记作a//b.规定,零向量与任意向量共线.

2.共线向量定理

对空间任意两个向量a,b(a≠0),b与a共线的充要条件是存在实数λ,使b=λa.

知识点六.空间向量的线性运算的理解

类似于平面向量,可以定义空间向量的加法、减法及数乘运算.

图1图2

(1)如图1,eq\o(OB,\s\up7(→))=eq\o(OA,\s\up7(→))+eq\o(AB,\s\up7(→))=a+b,eq\o(CA,\s\up7(→))=eq\o(OA,\s\up7(→))-eq\o(OC,\s\up7(→))=a-b.

(2)如图2,eq\o(DA,\s\up7(→))+eq\o(DC,\s\up7(→))+eq\o(DD1,\s\up7(→))=eq\o(DB1,\s\up7(→)).

即三个不共面向量的和,等于以这三个向量为邻边的平行六面体中,与这三个向量有共同始点的对角线所表示的向量.

(3)给定一个实数λ与任意一个空间向量a,则实数λ与空间向量a相乘的运算称为数乘向量,记作λa.其中:

①当λ≠0且a≠0时,λa的模为|λ||a|,而且λa的方向:

(ⅰ)当λ>0时,与a的方向相同;

(ⅱ)当λ<0时,与a的方向相反.

②当λ=0或a=0时,λa=0.

题型1空间向量的基本概念

【方法总结】

(1)关键点:紧紧抓住向量的两个要素,即大小和方向.

(2)注意点:注意一些特殊向量的特性.

①零向量不是没有方向,而是它的方向是任意的,且与任何向量都共线,这一点说明了共线向量不具备传递性.

②单位向量方向虽然不一定相同,但它们的长度都是1.

③两个向量模相等,不一定是相等向量;反之,若两个向量相等,则它们不仅模相等,方向也相同.若两个向量模相等,方向相反,则它们为相反向量.

【例题1】(2022春·山西·高二校联考期中)下列关于空间向量的说法中错误的是(????)

A.零向量与任意向量平行

B.任意两个空间向量一定共面

C.零向量是任意向量的方向向量

D.方向相同且模相等的两个向量是相等向量

【答案】C

【分析

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