阿坝师范学院《组织行为学》2021-2022学年期末模拟试卷.docxVIP

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阿坝师范学院《组织行为学》2021-2022学年期末模拟试卷

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

一、单项选择题

1.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是()

A.人际关系导向型B.任务导向型

C.目标达成型D.任务结构型

2.一个人在冲突中寻求自我利益的满足而不考虑他人的影响,此种行为属于()

A.竞争B.协作

C.折衷D.迁就

3.群体发展阶段理论认为,群体发展了凝聚感,成员们互相产生了好感,并与群体取得认同时,这时群体处在()。

A.规范化B.震荡

C.形成D.有所作为阶段

4.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为()。

A.任务型群体B.利益型群体

C.友谊型群体D.正式群体

5.现代社会条件下,决策的优劣关系到组织的()

A.工作绩效 B.凝聚力高低

C.兴衰成败 D.群体发展

6.根据二元四重组合效应图,为了对员工进行全方位激励,领导者应着力追求和创造的激励氛围与机制是()

A.水平距大,感情距大 B.水平距大,感情距小

C.水平距小,感情距小 D.水平距小,感情距大

7.组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的()

A.横向变动 B.纵向变动

C.斜向变动 D.向核心的变动

8.介于直线职能结构与事业部结构之间,并基于事业部制思想构筑起来的一种组织结构是()

A.超事业部制 B.矩阵制

C.模拟分权结构 D.立体组织结构

9.组织行为学研究的基础和出发点是

A.个体 B.群体

C.团队 D.组织

10.进入群体的任何一个人,首先应建立和适应群体的()

A.规范 B.角色期望

C.角色意识 D.行为模式

11.在组织变革实践中,进行人事方面改革的主线是()

A.组织成员间的权力再分配 B.改变组织成员的作风

C.改变组织成员的评价标准 D.组织成员间人际关系的改变

12.检验领导者是否称职的主要标志是()

A.凝聚力强弱 B.出勤率高低

C.工作绩效水平高低 D.员工满意度高低

13.人际心理关系形成的基础是()

A.人们的直接感情相互作用 B.人们的直接血缘关系

C.人们的宗教道德观念 D.人们的政治法律观念

14.人的需要因为满足方式的改变而变化,随着生活条件的发展而发展。这表明了需要具有()

A.再生性 B.交替性

C.转移性 D.发展性

15.知识经济条件下,组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是()

A.领导者的组织管理能力 B.领导者的有效创新能力

C.组织的整体创新能力 D.被领导者的有效创新能力

16.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是()

A.正式群体 B.非正式群体

C.命令型群体 D.任务型群体

17.组织决策合理化的主观条件是()

A.组织决策民主化 B.组织决策手段科学化

C.组织决策者素质的现代化 D.组织决策体制的科学化

18.组织行为学的研究对象是()

A.一切人的行为 B.一切人的心理活动

C.一定组织中的人的心理与行为 D.一切人的心理与行为

19.对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展

道路,作出设想和计划的过程是

A.事业生涯开发 B.事业生涯设计

C.事业生涯决策 D.事业生涯管理

20.在现代组织结构的形式中,事业部制也被称为

A.斯隆模型 B.直线职能制

C.立体组织制 D.职能制

二、多项选择题

21.途径——目标理论理论是以()理论为依据。

A.期望理论B.领导行为四分图理论

C.管理方格图理论D.作风理论

E.领导行为两维理论

22.个性倾向性特征包括()。

A.兴趣B.需要C.动机

D.理想E.价值观

23.海尔OEC的理论基础是()。

A.期望理论 B.强化理论

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