2.1实验探究小车的速度随时间的变化规律公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

2.1实验探究小车的速度随时间的变化规律公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

§2.1实验:

探究小车速度随时间变化的规律;实验过程:(安装)

1.平放长木板,计时器固定在远离滑轮的一端,连接好电路。

2.先挂钩码,再把纸带穿过打点计时器,并把纸带连在小车背面。;(操作)

3.小车停在靠近打点计时器处,先接通电源后释放小车;换上新纸带重复2次。

4.增减钩码或在小车上放置重物再做2次实验。;(数据解决)5.从三条纸带中选择一条比较抱负的,舍掉……拟定计数点,对的使用刻度尺测量测出各计数点到计时零点的距离,再计算出每相邻两计数点间的距离X1、X2、X3……;6.运用

计算出V1、V2、V3……

7.画出V—t图象

(一条倾斜直线);(连线时应使尽量多的点落在直线上,不在直线上的点要尽量对称分布在直线两侧。);实验结论:

在实验误差允许的范畴内,各点落在一条直线上,V—t图象为一条倾斜直线,即小车做匀加速直线运动。;;应用:

1.刻度尺读数:估读到毫米的下一位

2.求V;3.做V—t图象,并由图象求a。

4.由纸带上直接得到的物理量时间、位移,间接得到的物理量、V、a。;5.ΔX=aT2的应用

⑴判断匀变速直线运动的根据

⑵由纸带求a。

①若ΔX等,由ΔX=aT2求

②若ΔX不等,由逐差法求a。;;;

文档评论(0)

尹邦乐 + 关注
实名认证
内容提供者

尹邦乐

1亿VIP精品文档

相关文档