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新人教版七年级数学上册第3章第2节解一元一次方程(一)合并同类项与移项第3学时;下列各数按一定规律排列，你懂得吗?1，-3，9，-27,81，-243，┅,为理解决这个问题，我们一起来学习本节课内容.;(1)学会寻找规律，并能精确列出方程；
(2)会根据移项的办法解方程；
(3)如何精确的理解题意，寻找等量关系式列出方程.;1.导学
(1)自学内容:课本第91页例3.
(2)自学时间:5分钟.
(3)自学指导:认真看课本，理解题意，列出等量关系式；可结合自学参考提纲.;(4)自学参考提纲:
①这一列数中有什么规律，用自己的话总结.
②设这相邻的三个数中第一种数x,则第二个数为，第三个数为.
③解方程x-3x+9x=-1701时，有哪些环节?
④反思:用一元一次方程解应用题的核心是什么?;(1)教师引导学生总结解题办法和应注意的问题.
(2)练习:三个持续奇数的和为21，你能求出它们的积吗?;(1)自学内容:课本???91页例4.
(2)自学时间:5分钟.
(3)自学指导:认真观察求解过程，重视办法和环节.;(4)自学参考提纲:
①方式一和方式二的收费有什么区别?
②90元、80元、135元、140元分别是如何计算出来的?请你将过程分别写在下面:
③设通话时间为t分钟,则按方式一要收费元，按方式二要收费元
④如果两种方式收费同样多，则可列方程.;教师引导学生总结解题办法和解题的环节.;(1)通过这节课的学习,你学会了哪些知识?
(2)在本节课的学习过程中,你掌握了哪些办法?哪些技能得到了提高?
(3)说一说,通过本节内容的学习,你认为对你此后的学习和生活有无什么协助?;1.如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相似，那么a=()
A.B.C.-D.-
2.若方程(a+2)x=b-1的解为，则下列结论中对的的是()
A.abB.abC.a≠-2且b≠1D.a≠-2且b为任意实数
3.小明的父亲买回两块地毯，他告诉小明小地毯的面积正好是大地毯面积的，且两块地毯的面积和为20平方米，小明很快便得出了两块地毯的面积为(单位:平方米)()
A.，B.30，10 C.15，5 D.12，8
4.当x=-1时，二次三项式x2+mx+1=0的值等于0，那么当x=1时，x2+mx+1=0=___.
5.已知三个数的比是5:7:9，若这???个数的和是252，则这三个数依次是_______.;6.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月基础费，然后每通话1分钟，再付电话费0.2元；“神州行”不缴月基础费，每通话1分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一种月内通话x分钟，两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.
(1)一种月内通话多少分钟，两种通话方式的费用相似?
(2)若某人预计一种月内使用话费120元，则应选择哪一种通话方式较合算?
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