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惠州市泰雅实验高中高一第一次月考试题

历史

本试卷共8页,20题。全卷满100分。考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题

卡上的指定位置。

2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写

在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸

和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是

符合题目要求的。

1.考古工作者在良渚官井头遗址的公共墓地中央的数座大墓中发现,每座大墓中除了几件基本

的陶器配置和个别石钺外,其余的随葬品均为玉器,数量在23至53件之间。这些大墓规模

宏大,在墓群中十分醒目。材料可用于说明,良渚文化时期

A.生产力水平低下

B.早期国家正式形成

C.私有制已经产生

D.处在母系社会之中

2.中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。某一文化的重要标志与代表器物如图所示。该文化最有

可能是

蛋壳黑陶杯

A.仰韶文化

B.龙山文化

C.红山文化

D.良渚文化

高一历史第1页(共8页)

3.目前发现的甲骨文单字达5000以上,其字形结构相当复杂,会意、假借、形声、转注在其中皆

可找到实例;甲骨文语法完备,已有名词、代词、动词、形容词之分;句式结构也与其后的古汉

语大体一致。据此可推断出

A.多元一体的文明格局已经形成

B.中华民族的民族认同加强

C.商代文明具有一定的文化底蕴

D.中原地区与周边交流频繁

4.西周时期,周王经常在王畿之外开展巡行活动。周王在巡行过程中处理涉及地方邦伯的诉

讼,并召集邦伯、诸侯举行祭祀、大射等礼仪活动,由此检验邦伯和诸侯的能力,考察方国势力

的忠顺程度。王巡活动体现了

A.分封制已经瓦解

B.周王“天下共主”地位

C.地方诸侯的衰落

D.君主专制已经初步形成

5.下表中《管子》一书实为战国后期齐国“稷下学派”的文集汇编。据表可知,当时

书名《管子》

汇集了道、法、儒、名、兵、农、阴阳、轻重等百家之学。其思想的主

流是黄老道家思想,用道家来阐释法家,同时积极吸收儒、墨等学

内容派的长处,将礼义和等级名分的理论纳入自己的思想体系中,主

张礼法结合,倡导确立严格的等级名分体系及以之为基础的社会

道德规范

A.儒家文化的影响力扩大

B.学术活动呈现出合流态势

C.文化重心自东向西转移

D.道家思想备受统治者青睐

6.春秋战国时期,以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权发展壮大,并向中原地区聚集。为了争

得“正统”地位,他们采取“以夏变夷”的政策,用“周礼”改变旧俗,甚至打起“尊王攘夷”的旗

号,以争得“诸夏”的身份和地位。这反映了

A.华夏认同观念得到了发展

B.多元文化互动加强了中央集权

C.传统政治秩序完全被破坏

D.周天子天下共主地位依旧稳固

高一历史第2页(共8页)

7.西周时期,小宗为大宗的家臣是惯例;春秋战国时期,家臣对卿大夫的依赖性减弱,选任家臣

的血缘限制屡次被打破。这一转变

A.顺应了列国纷争的局势

B.阻碍了各国变法的深入

C.限制了社会阶层的流动

D.弱化了官僚的忠义观念

8.《史记·苏秦列传》中描写到,临淄甚富而实,其民无不吹竽鼓瑟,弹琴击筑,斗鸡走狗,六博

蹋鞠者。临淄之涂,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨,家殷人足,志高气扬。这

反映了战国时期齐国

A.变法推动了经济的繁荣

B.诸侯争霸

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