2015福师秋《教育统计与测量评价》在线作业一答案 .pdf

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2015福师秋《教育统计与测量评价》在线作业一答案--第1页

2015秋福师《教育统计与测量评价》在线作业一答案

一、单选题(共21道试题,共42分。)

V

1.每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度,经量化后的值叫(A)。

A.权重

B.加权

C.标度

D.强度

满分:2分

2.对于平均数来讲,下列哪句表述是正确的(A)。

A.平均数易受极端数值的影响

B.平均数计算不准确

C.平均数位于数据的正中间

D.平均数本身没有意义

满分:2分

3.B

()是指客观测验以外的一类以行动、作品、表演、展示、制作档案资料等更真实的表现来展示学生口头表达力、文字表达力、思维

思考力、随机应变力、想象力、创造力、实践能力及学习成果与过程的测验。

A.评定量表评价

B.表现性测验

C.客观题测验

D.主观题测验

满分:2分

4.A

相互关联的两个变量,一个增大另一个也随之增大,一个减小另一个也随之减小,这样的相关称为()。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.完全相关

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满分:2分

5.Z分数量表是(B)。

A.称名量表

B.等距量表

C.顺序量表

D.比率量表

满分:2分

6.教育测量与评价按(B)来分主要有三种:形成性、诊断性和总结性测量与评价。

A.参照点

B.运用的时机

C.被试的行为表现

D.内容

满分:2分

7.(B)

是一种通过对少数典型事例进行研究而设计评价指标的方法。

A.头脑风暴法

B.典型研究法

C.理论推演法

D.因素分解法

满分:2分

8.C

()又叫做二项选择题,它通常是给被试一个句子要被试作出正误的判断。

A.简答题

B.选择题

C.是非题

D.论述题

满分:2分

9.下面哪个选项的内容是地位量数(C)。

A.标准差和百分等级

B.平均数和中位数

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C.标准分数和百分位

D.平均数和标准差

满分:2分

10.一组数据的标准差,反映这组数据的(D)。

A.分布范围

B.差异大小

C.取值水平

D.集中位置

满分:2分

11.“”B

随机猜答一道四选一的选择题,猜对的概率为()。

A.0.4

B.0.25

C.0.5

D.0.1

满分:2分

12.D“”

()指出:评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的程度的过程。

A.斯塔费尔比姆

B.布鲁姆

C.格兰朗德

D.泰勒

满分:2分

13.在相同的条件下,其结果却不一定相同的现象,称为(B)。

A.模糊现象

B.随机现象

C.确定现象

D.非随机现象

满分:2分

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14.当一个变量是连续变量,另一个变量是二分类变量时,计算相关系数应当用(B)方法

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