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2023年呼和浩特市教育系统事业单位人才引进笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。
A.谈话法
B.讨论法
C.实验法
D.讲授法
【答案】:D
2.()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.选择题
B.论文题
C.填空题
D.是非题
【答案】:C
3.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
A.有利有弊
B.存在负相关
C.存在正相关
D.关系不明显
【答案】:B
4.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。
A.掌握接近目标
B.表现回避目标
C.表现接近目标
D.掌握回避目标
【答案】:C
5.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。
A.因材施教原则
B.疏导原则
C.导向原则
D.教育的一贯性原则
【答案】:B
6.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。
A.效能期待
B.自我强化
C.替代性强化
D.结果期待
【答案】:D
7.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.洛克
【答案】:C
8.关于人的行为的说法正确的是()。
A.人不能将自己和环境区别开来
B.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划
C.人的行为是一种积极能动的自主活动
D.人的行为完全是由其自然需要引起的
【答案】:C
9.我国古代孔子“有教无类”教育主张对当今教育的启示()。
A.教育面前人人平等
B.教育有贵贱之分
C.因材施教
D.教育要符合规律
【答案】:A
10.“建国君民,教学为先”说明教育与()的关系。
A.人口
B.政治
C.经济
D.文化
【答案】:B
11.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()。
A.科学主义课程观
B.改造主义课程观
C.永恒主义课程观
D.结构主义课程观
【答案】:B
12.学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是()。
A.上位学习
B.发现学习
C.并列结合学习
D.下位学习
【答案】:D
13.领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。
A.复杂记忆
B.学习活动
C.信息加工
D.理解
【答案】:D
14.关于马克思主义的教育观在教育的起源是根据()。
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.神话起源论
D.教育心理起源论
【答案】:A
15.被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。
A.长时记忆
B.感觉记忆
C.短时记忆
D.有意记忆
【答案】:C
16.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是()。
A.线性排序
B.命题
C.产生式
D.表象
【答案】:A
17.为了防止行政权力被滥用,必须对行政人员实施有效地行政监督,我国自秦朝起就有一系列检察制度、唐代的台院、()和察院联合称为御史台三院,拥有弹劾官吏、参与司法审讯及监督仓库出纳等职权。
A.殿院
B.肃院
C.督院
D.谏院
【答案】:A
18.为了获得高额垄断利润,垄断组织在采购原材料时多采取()
A.市场价格
B.垄断高价;
C.垄断低价;
D.自由价格;
【答案】:C
19.“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”关于《出塞》这首诗,下列说法错误的是()。
A.我国的800毫米年降水量线经过阴山山脉
B.“飞将”是指西汉名将李广
C.作者被誉为“七绝圣手”
D.“胡”是中国古代对北方和西方各少数民族的泛称
【答案】:A
20.直接经验和间接经验的关系是()
A.认识中的内容和形式的关系
B.感性认识和理性认识的关系
C.实践和理论的关系
D.认识中的“源”和“流”的关系
【答案】:D
21.高房价、高医药费会打乱正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性,人们只好在近期扩大储蓄,以规避可能的风险。这种状况()。
A.将拉大贫富差距,不利于社会公平
B.是居民消费心理日趋成熟的表现
C.会抑制消费需求,不利于生产发展
D.将增加银行储蓄,促进金融业发展
【答案】:C
22.推行行政问责制是强化行政监督的有效措施,行政问责制的特征之一是行政问责主体的确定性,即()。
A.由谁问
B.向谁问
C.如何问
D.问什么
【答案】:A
23.***特别行政区的下列哪一项职务可由特区非永久性居民担任()
A.政府主要官员
B.立法会议员
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