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湖南省语文高三上学期期中自测试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
【甲】
在漫长的历史长河中，汉字以其独特的魅力，承载着中华民族的智慧与精神。汉字不仅仅是一种书写符号，更是一种文化载体，它蕴含着丰富的文化内涵，反映着中华民族的思想观念、价值取向和审美情趣。
汉字的结构奇妙，形态各异，它既有象形、指事的原始特点，又有会意、形声的进化痕迹。从甲骨文、金文到小篆、隶书，再到楷书、行书，汉字的演变历程见证了中华民族的文明进步。每一个汉字都蕴含着深厚的文化底蕴，都承载着中华民族的历史记忆。
汉字的书写，是一种独特的艺术形式。汉字的书写不仅仅是文字的记录，更是情感的抒发，是思想的传达。从王羲之的飘逸，到颜真卿的雄浑，再到柳公权的清丽，汉字的书写艺术代代相传，成为中华民族文化的重要组成部分。
汉字的内涵丰富，它既是语言的表达，又是文化的象征。汉字中的“仁、义、礼、智、信”等，体现了中华民族的传统美德；“山、水、花、鸟、鱼”等，反映了中华民族对自然的热爱和敬畏。汉字的每一个笔画，都蕴含着中华民族的精神追求。
【乙】
随着科技的发展，电脑、手机等电子产品的普及，人们的书写习惯发生了很大变化。越来越多的人开始依赖电子设备进行文字输入，而传统的书写方式逐渐被边缘化。这种现象引发了对汉字传承与保护的担忧。
一些专家认为，电子产品的普及对汉字的传承造成了负面影响。一方面，电子设备的便捷性使得人们越来越不习惯用手写字，导致书写能力下降；另一方面，电子设备的输入法简化了汉字的书写，使得人们对汉字的结构和笔画认知模糊，甚至出现了错别字、生造字等现象。
然而，也有人认为，电子产品的普及对汉字的传承具有积极意义。首先，电子设备的普及使得汉字的传播速度大大加快，更多的人可以通过网络接触到汉字文化；其次，电子设备的输入法虽然简化了汉字的书写，但也使得汉字更加易于学习和使用，有利于汉字的普及。
以下是对汉字传承与保护问题的不同观点：
观点一：电子产品普及导致汉字书写能力下降，威胁到汉字的传承。
观点二：电子产品普及有利于汉字的普及，对汉字传承具有积极意义。
观点三：电子产品普及对汉字传承的影响是复杂的，既有负面影响，也有积极意义。
（以下为小题）
1.下列关于汉字的表述，不正确的一项是（）
A.汉字是一种文化载体，它蕴含着丰富的文化内涵。
B.汉字的结构奇妙，形态各异，见证了中华民族的文明进步。
C.汉字的书写是一种独特的艺术形式，它既是文字的记录，又是情感的抒发。
D.汉字的演变历程与中华民族的文明进步无关。
2.下列关于汉字传承与保护问题的观点，正确的一项是（）
A.观点一正确，电子产品普及导致汉字书写能力下降，威胁到汉字的传承。
B.观点二正确，电子产品普及有利于汉字的普及，对汉字传承具有积极意义。
C.观点三正确，电子产品普及对汉字传承的影响是复杂的，既有负面影响，也有积极意义。
D.电子产品普及对汉字传承没有影响。
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
【甲】
站在历史的长河中，我们似乎总能听到这样的声音：“看哪，这是那群先知先觉的人，他们在唤醒沉睡的民众。”他们似乎永远站在潮流的最前端，引领着时代的前进。
然而，当我们将目光投向那些在历史长河中默默无闻的普通个体时，我们会发现，他们的身影虽然平凡，却同样在历史的舞台上留下了深刻的印记。他们可能是农民、工人、教师，甚至是那些在平凡岗位上默默奉献的人。他们的故事或许没有轰轰烈烈，却充满了温暖和力量。
小张是一位普通的教师，他在偏远的乡村小学教书多年。他的课堂并不华丽，没有先进的教学设备，但他用心去关爱每一个学生。他用自己的知识去启迪学生的心灵，用自己的行动去影响学生的品格。在他的课堂上，孩子们学会了知识，更学会了做人的道理。小张的故事在乡村里传为佳话，他用自己的平凡书写了不平凡的人生。
小王是一位普通的环卫工人，他每天早晨天刚蒙蒙亮就开始清扫城市的街道。他的工作单调而辛苦，但他从不抱怨。他用自己的双手，把城市打扫得干干净净，为市民创造了一个美好的生活环境。小王的故事在城市里传为美谈，他用自己的平凡诠释了劳动的伟大。
小李是一位普通的农民，他生活在农村，每天与土地打交道。他勤劳朴实，用汗水和智慧耕耘着土地，为国家和人民贡献着粮食。小李的故事在田野间流传，他用自己的平凡书写了农民的坚韧和担当。
【乙】
在历史的长河中，这些平凡人的故事或许被记载在厚重的史册中，或许只是口头上的传说，但他们的人生却同样值得我们去尊重和赞美。他们用自己的实际行动证明了这样一个道理：平凡中见伟大，普通里显崇高。
1.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.文章主要通过对比的手法，突出了先知先觉者在历史进程中的重要地位。
B.文章通过讲述小张
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