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2024年河南省数学中考仿真试题(答案在后面)

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、在下列各数中，属于无理数的是：

A、4

B、2.5

C、3

D、π

2、若a2?3

A、2

B、1

C、-2

D、-1

3、题目：若函数fx=x

A.-4

B.4

C.0

D.12

4、题目：在直角坐标系中，点P3,4

A.3

B.3

C.?

D.?

5、题目：已知函数f(x)=2x-3，若f(2a)=2f(a)，求a的值。

选项：

A.a=1

B.a=2

C.a=3

D.a=-1

6、题目：在直角坐标系中，点A(1,2)，点B(-2,4)，点C在直线y=2x+1上，若△ABC为直角三角形，求点C的坐标。

选项：

A.C(0,1)

B.C(-1,1)

C.C(1,3)

D.C(-2,3)

7、题目：若二次函数y=ax2+

A.a

B.b

C.c

D.a

8、题目：已知等差数列{an}的前5项和为15，公差为2，则第10

A.7

B.9

C.11

D.13

9、题目：已知函数f(x)=x^2-4x+4，其图像的对称轴是：

A.x=2

B.y=2

C.x=-2

D.y=-210、题目：若等差数列{an}的第一项a1=3，公差d=2，则第10项a10的值是：

A.19

B.21

C.17

D.23

二、填空题（本大题有5小题，每小题3分，共15分）

1、已知函数fx=

2、在三角形ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，且a=5，b=7

3、若函数f(x)=ax^2+bx+c在x=1时取得最小值，则a、b、c之间的关系是______。

4、已知等差数列{an}的首项a1=3，公差d=2，求第10项an的值。

5、已知等差数列的前三项分别为2、5、8，则该数列的公差为______。

三、解答题（本大题有7小题，第1小题7分，后面每小题8分，共55分）

第一题

题目：

已知函数fx=2x2

第二题

题目：已知函数fx

解答：

1.求极值点：

首先，对函数fx

f

令f′

6

x

3

使用求根公式解上述方程：

x

x

x

x

由于x为实数，因此此方程无实数解，即函数fx

2.求拐点：

接下来，对函数fx

f

令f″

12

x

x

将x=12

f

f

f

f

因此，函数fx的拐点为1

第三题

题目：

已知二次函数y=ax2+bx+c

（1）求该二次函数的解析式；

（2）当x在什么范围内时，y随x的增大而减小？

第四题

题目描述：

已知一个直角三角形ABC，其中∠C=90°，AC=6cm，BC=8cm。求：

1.AB边的长度（即斜边长）。

2.∠A的正弦值、余弦值和正切值。

3.若D点在AB上，且CD垂直于AB，求CD的长度。

解题步骤：

1.求AB边的长度：

在直角三角形ABC中，根据勾股定理，我们有：

A

将已知数值代入，得：

A

因此，A

2.求∠A的正弦值、余弦值和正切值：

正弦值sin(∠A)=对边/斜边=BC/AB=8/10=0.8

余弦值cos(∠A)=邻边/斜边=AC/AB=6/10=0.6

正切值tan(∠A)=对边/邻边=BC/AC=8/6=4/3≈1.333

3.求CD的长度：

CD为从直角顶点C到斜边AB的垂线段，利用直角三角形面积公式可得两种表达方式：

1

即：

6

解得：

C

第五题

已知函数fx=2

解答：

解答过程：

1.求定义域：

函数fx的分母为x?1，为了使函数有意义，分母不能为零。因此，我们需要找到使x

x

所以，函数fx的定义域为所有实数除了x=1

2.分析单调性：

我们可以通过求导数来分析函数的单调性。

f

对fx

f

展开并简化分子：

f

分子可以进一步分解为：

f

令f′

2

在x=12和x

当x12时，2x?

当12x3时，2

当x3时，2x?1

综上所述，函数fx在x=12和x=3处分别有极值点，且在

第六题

题目：

已知函数fx=logax?3a（

第七题

题目：

已知一个等腰三角形的底边长为12厘米，高为8厘米。求这个等腰三角形的面积，并计算两条腰（等边）的长度。

2024年河南省数学中考仿真试题及解答参考

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、在下列各数中，属于无理数的是：

A、4

B、2.5

C、3

D、π

答案：D

解析：无理数是不能表示为两个整数比的数。4等于2，是一个整数；2.5和32都是分数，可以表示为两个整数的比；而π

2、若a2?3

A、2

B、1

C、-2

D、-1

答案：A、B

解析：这是一个一元二次方程