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环境工程原理实验教学大纲

一、课程目标

本环境工程原理实验课程旨在培养学生的实验能力和科学思维，帮助

学生深入了解环境工程领域的原理和实际操作，并掌握环境监测与处理的

基本技术。

二、教学内容

1.环境工程原理实验概述

-介绍环境工程原理实验的背景和意义

-强调实验的重要性和安全性

2.环境监测实验

-大气环境监测实验

*学习大气污染物的监测技术

*学习大气污染物的采样与分析方法

-水环境监测实验

*了解水资源保护的重要性

*学习水质监测的基本原理和方法

*学习水样的采集和处理技术

-土壤环境监测实验

*了解土壤污染与固体废弃物处理的关系

*学习土壤环境监测的方法和技术

3.环境处理实验

-大气污染控制实验

*学习大气污染控制的原理和方法

*探索大气污染控制技术的实际操作

-水污染治理实验

*学习水污染治理的原理和方法

*探索水污染治理技术的实际操作

-固体废弃物处理实验

*学习固体废弃物处理的原理和方法

*探索固体废弃物处理技术的实际操作

4.实验报告撰写与分析

-学生通过实验操作和数据分析，撰写实验报告

-学生对实验结果进行分析和总结，提出改进意见和建议

三、教学方法

1.理论教学与实践相结合

-结合每个实验内容，进行简短的理论讲解，让学生对实验有充分的

了解

-实践操作与理论知识相结合，加深学生对环境工程原理实验的理解

2.小组合作学习

-将学生分为小组，进行实验操作

-激发学生之间的合作能力和沟通能力

3.实验室安全教育

-强调实验操作的安全性要求，确保学生的人身安全

-教授学生应急处理方法和实验室安全意识

四、考核方式

1.实验报告评分

-学生撰写实验报告，并由教师进行评分和点评

-实验报告评分占总成绩的50%

2.实验操作评分

-对学生实验操作的技能和实验成果进行评分

-实验操作评分占总成绩的50%

五、教材和参考书目

1.教材：《环境工程实验教程》

2.参考书目：

-环境工程技术手册

-环境工程原理与实践

六、实验设备与材料

1.大气环境监测实验室：大气采样器、气候箱、气体分析仪等

2.水环境监测实验室：水样采集器、溶解氧测定仪、氨氮测定仪等

3.土壤环境监测实验室：土壤可吸入气体采样器、有机物测定仪等

4.污染治理实验室：污染物处理设备、水处理试验台等

七、实验安全注意事项

1.实验过程中要注意佩戴实验室安全防护用具，如安全眼镜和实验室

服装等

2.实验操作前应仔细阅读实验操作步骤和安全须知

3.实验操作过程中要遵循实验操作规范和安全操作要求

4.实验结束后要及时清洗实验器材，并注意正确的废液处理方法

以上是环境工程原理实验教学大纲，旨在培养学生实验能力和科学思

维，确保实验操作的安全性和有效性。