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环境工程原理实验教学大纲
一、课程目标
本环境工程原理实验课程旨在培养学生的实验能力和科学思维,帮助
学生深入了解环境工程领域的原理和实际操作,并掌握环境监测与处理的
基本技术。
二、教学内容
1.环境工程原理实验概述
-介绍环境工程原理实验的背景和意义
-强调实验的重要性和安全性
2.环境监测实验
-大气环境监测实验
*学习大气污染物的监测技术
*学习大气污染物的采样与分析方法
-水环境监测实验
*了解水资源保护的重要性
*学习水质监测的基本原理和方法
*学习水样的采集和处理技术
-土壤环境监测实验
*了解土壤污染与固体废弃物处理的关系
*学习土壤环境监测的方法和技术
3.环境处理实验
-大气污染控制实验
*学习大气污染控制的原理和方法
*探索大气污染控制技术的实际操作
-水污染治理实验
*学习水污染治理的原理和方法
*探索水污染治理技术的实际操作
-固体废弃物处理实验
*学习固体废弃物处理的原理和方法
*探索固体废弃物处理技术的实际操作
4.实验报告撰写与分析
-学生通过实验操作和数据分析,撰写实验报告
-学生对实验结果进行分析和总结,提出改进意见和建议
三、教学方法
1.理论教学与实践相结合
-结合每个实验内容,进行简短的理论讲解,让学生对实验有充分的
了解
-实践操作与理论知识相结合,加深学生对环境工程原理实验的理解
2.小组合作学习
-将学生分为小组,进行实验操作
-激发学生之间的合作能力和沟通能力
3.实验室安全教育
-强调实验操作的安全性要求,确保学生的人身安全
-教授学生应急处理方法和实验室安全意识
四、考核方式
1.实验报告评分
-学生撰写实验报告,并由教师进行评分和点评
-实验报告评分占总成绩的50%
2.实验操作评分
-对学生实验操作的技能和实验成果进行评分
-实验操作评分占总成绩的50%
五、教材和参考书目
1.教材:《环境工程实验教程》
2.参考书目:
-环境工程技术手册
-环境工程原理与实践
六、实验设备与材料
1.大气环境监测实验室:大气采样器、气候箱、气体分析仪等
2.水环境监测实验室:水样采集器、溶解氧测定仪、氨氮测定仪等
3.土壤环境监测实验室:土壤可吸入气体采样器、有机物测定仪等
4.污染治理实验室:污染物处理设备、水处理试验台等
七、实验安全注意事项
1.实验过程中要注意佩戴实验室安全防护用具,如安全眼镜和实验室
服装等
2.实验操作前应仔细阅读实验操作步骤和安全须知
3.实验操作过程中要遵循实验操作规范和安全操作要求
4.实验结束后要及时清洗实验器材,并注意正确的废液处理方法
以上是环境工程原理实验教学大纲,旨在培养学生实验能力和科学思
维,确保实验操作的安全性和有效性。
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