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第一章当代世界思想政治教育概述

一、选择题

1.（多选）在政治、经济、科技革命等因素的共同作用下，当代世界思想政治教

育经历了不同阶段的发展。我们可以用（）等几个关键词分别来概括这几个阶段。

A“高调”

B“转型”

C“回归”

D“探索”

答案ABCD

2.（单选）以下不属于当代思想政治教育的特征与发展趋势的是（）。

A毫不减弱的“意识形态化”

B远离“生活世界”

C百花齐放的社会适应性

D工具性与人文性的统一

答案B

3.（单选）社区机构在发达国家的社会生活中占有重要地位，它也是思想政治教

育的重要机构。如志愿者活动的组织领导大多数是由社区和学校以及教会共同承担的。

现在兴起了一个新的职业，这个职业叫作（）。

A社区服务

B社区工作

C志愿服务

D志愿工作

答案B

4.（多选）战前思想政治教育的形式主要是：（）

A说理

B实践活动

C环境熏陶

D灌输

答案AD

5.（单选）在日本，日本中央青少年团体联络协议会的主要职能不包括（）。

A协调各会员团体的行动步骤，推进会员团体之间的经验交流，调解各会员团体

之间的政见差异与矛盾纠纷

B以民间青少年团体代言人的身份向政府有关部门反映情况、提出建议或请

求具体帮助

C促成国际合作，以解决经济、社会、文化或人类福利性质之国际问题

D参与政府对青少年法规的拟订，组织各会员团体实施政府的有关计划与项目，

并根据实践效果及时向政府提出修正案

答案C

6.（多选）当代世界思想政治教育背景是什么？

A战后国际政治经济秩序变化的影响

B各国经济现代化进程的影响

C当代科技革命的影响

D民权运动、妇女运动风起云涌

答案：ABC

7.（多选）回归“生活世界”有哪些国内表现？

A思想政治教育由分科教学向综合课程的转变。

B思想政治教育由学科逻辑向生活逻辑的转变。

C思想政治教育生活化的理论与实践研究日益丰富。

D社会大课堂的蓬勃发展和思想政治教育评价主体的多元化和评价方式的质性化。

答案：ABCD

二、填空题

1.国(境)外思想政治教育的演变，受到政治、经济、文化诸多因素制约，具体说

来，主要受三个方面的影响：一是战后国际政治经济秩序变化的影响，二是各国经济

现代化进程的影响，三是当代科技革命的影响。

2.战后初期，由于苏联的恢复和发展，以及东欧、亚洲人民民主国家的建立和初

期发展，形成了社会主义阵营与以美国为首的资本主义阵营相对峙的局面。

3.国际秩序的变化是以各国综合国力的消长及相互关系的变化为基础的，而经济

实力是综合国力中最重要的因素。

4.现代化进程以改革调整和科技革命为两个轮子，而其发展的成就和趋势如何，

则受到社会制度、发展道路和政府政策的影响。

5.由于70年代以来的经济滞胀和1979—1982年、1990—1993年两次大的经济危

机的困扰，西方国家又进行了新的一轮改革和大幅度的政策调整。这一轮改革着力解

决的是通货膨胀和失业率高的难题，其特点是对国家垄断、私人垄断和自由竞争三者

的相互关系进行调整。

6.在政治、经济、科技革命等因素的共同作用下，当代世界思想政治教育经历了

四个阶段的发展。我们可以用“高调”“转型”“回归”“探索”四个关键词分别来概括

这四个阶段。

7.作为阶级统治的手段，在思想政治教育的诸多方面中，最突出、抓得最紧的是

政治教育而不是道德教育。

8.当代世界思想政治教育的特征和趋势可以概括为五个方面：(1)毫不减弱的“意

识形态化”;(2)回归“生活世界”;(3)社会与个人并重的价值取向；(4)工具性与人文

性的统一；(5)百花齐放的社会适应性。

9.在当代世界思想政治教育中，价值取向发生了有趣的变化。盛行个人主义的西

方文化传统国家开始强调社会价值，而向来以集体主义为本位的东方文化传统国家则

开始关注个人价值，使得社会与个人并重成为一种新的价值取向。

10.在资本主义发展最早、最成熟的西方国家，个人主义既是一种价值观，又是一

种道德原则。

11.随着人们对科学主义