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第四章整式的加减4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项
课时目标要点归纳达标训练
1.了解同类项、合并同类项的概念.2.掌握合并同类项的法则,能正确合并同类项.2.能在合并同类项的基础上进行求值运算.
1.同类项的概念所含______相同,并且相同字母的______也相同的项叫作同类项.几个常数项也是________.2.合并同类项把多项式中的同类项____________,叫作合并同类项.合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的__________,字母连同它的指数______.字母指数同类项合并成一项系数的和不变
3.合并同类项的“四步法”(1)准确找出同类项(不是同类项的,不能合并);(2)利用加法交换律,把同类项放在一起;(3)把同类项的系数加在一起,字母及其指数不变;(4)写出合并后的结果.
?
知识点1同类项的定义?D?2.下列各组中,不是同类项的是()D???
知识点2合并同类项4.下列合并同类项中正确的是()B??AA.8 B.6 C.5 D.9??
7.合并同类项:??
????
?DA.五次多项式 B.四次多项式C.次数不低于5的多项式 D.次数不高于5的多项式或单项式?C?
?D?
11.先化简,再求值:??
????
?
尝试应用:??
????
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