精品解析：2019-2020学年浙江省湖州市南浔区教科版五年级上册期末考试科学试卷（解析版）.docxVIP

2019学年第一学期小学期终质量检测试卷

五年级科学

（测试时间：45分钟）总评等第

科学知识（48分）

一、选择题（每题2分，共42分）

1.下列几个环境因素中，对于蚕豆种子萌发有较大影响是（）。

A.光照的强弱 B.土壤的肥沃程度 C.温度的高低

【答案】C

【解析】

【详解】种子萌发的条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。还需要种子是完整的、有生命力的胚且不处在休眠期。下列几个环境因素中，对于蚕豆种子萌发有较大影响的是温度的高低，所以C符合题意。

2.把两组绿豆芽放在同一室内，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是（???）。

A.光 B.温度 C.水

【答案】A

【解析】

【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：1．每次只能改变一个因素。2．确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。把两组绿豆芽放在同一室内，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是光，所以A符合题意。

【点睛】本题考查对比实验，要求学生掌握把两组绿豆芽放在同一室内，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住。这个实验设计中改变的条件是光。

3.下列不属于我们选用透明瓶子来制作生态瓶原因的是（）。

A.使瓶子里的水保持较高的温度 B.有利于我们观察生态瓶

C.让光能照进瓶内，使植物能进行光合作用

【答案】A

【解析】

【详解】生态瓶，就是“将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的光口瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统”。用透明的瓶子来制作生态瓶是因为既让植物见光，使植物能进行光合作用，又便于观察。故A符合题意。

4.树蛙的肤色和周围的环境非常接近，这是（）的结果。

A.自然选择 B.影响环境 C.两者之间没有关联

【答案】A

【解析】

【详解】人工选择：杂交育种过程中不断去掉不需要的性状（或者选择需要的性状），最终培育出新品种的过程。自然选择：自然环境中，各种动物的体色与环境很相似，这是自然选择的结果，因为体色不同于环境的生存率很低，会被淘汰掉。树蛙的肤色和周围的环境非常接近，这是自然选择的结果。

5.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语从食物链角度看，缺少了（）。

A.消费者 B.生产者 C.非生物

【答案】B

【解析】

【详解】食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在植物，终点是凶猛的肉食动物。“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语从食物链角度看，缺少了生产者，即绿色植物。

6.假定在一个由草、鹿、狼组成相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿的数量将（?）

A.迅速上升

B.上升后下降

C.保持相对稳定

【答案】B

【解析】

详解】略

7.如图，是楠楠自制的日影观测仪。上午9：00楠楠观察到影子在小木棒西侧，一个小时后，影子（）。

A.影子在正北方 B.沿逆时针移动 C.沿顺时针移动

【答案】C

【解析】

【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。一天中，阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长，中午影子短。如图，是楠楠自制的日影观测仪。上午9：00楠楠观察到影子在小木棒西侧，一个小时后，影子沿顺时针移动。

8.如下图，是楠楠自制的日影观测仪。上午9:00楠楠观察到影子在小木棒西侧，一个小时后，楠楠测得的小木棒的影子长度（）。

A.变长 B.变短 C.不变

【答案】B

【解析】

【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。上午9:00楠楠观察到影子在小木棒西侧，一个小时后，太阳又升高了一些，所以楠楠测得的小木棒的影子长度会变短。

9.小木棒影子的产生及其特点反映的光学原理是（）。

A.光的直线传播 B.光的反射 C.光速很快

【答案】A

【解析】

【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。小木棒影子的产生及其特点反映的光学原理是光的直线传播。

10.许多光源发光时也在发热，同学们想利用光获得更高的温度，下列做法不可行的是（）。

A.利用多面镜子将光照射到同一处获得高温

B.利用凸透镜会聚光线获得高温

C利用