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2023—2024学年山东省枣庄市薛城区舜耕中学九年级下学期第三次学情诊断化学试卷

一、选择题

(★★★★)1.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为18mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为

A．等于8mL

B．大于8mL

C．小于8mL

D．无法确定

(★★★★)2.下列物质中属于纯净物的是

①由同种元素组成的物质②具有固定熔沸点的物质③由相同种类和相同数目的原子组成的分子④只有一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子组成的物质⑤在氧气中燃烧只生成二氧化碳的物质⑥只含有一种分子的物质

A．②③⑥

B．④⑤⑥

C．①④

D．②⑥

(★★★★)3.关于下列四种粒子的说法中，错误的是（）

A．以上四种粒子分属于三种元素

B．上述粒子中有二个是离子，二个是原子

C．粒子Y若得到一个电子就可以变成原子

D．如果X和Y能形成稳定的化合物，则化学式应为XY2

(★★★★)4.蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示。下列判断正确的是（）

A．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

B．蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气

C．蜡烛燃烧前装置内只有氧气

D．蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽

(★★★★★)5.下列各组物质中，不用另选其他试剂，就能一一鉴别出来的个数是

①NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl

②Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl、NaCl

③Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

④NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、HNO3

⑤AgNO3、HCl、Na2SO4、NaCl、BaCl2

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

(★★★★★)6.已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

温度/℃

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

32

46

64

85.5

110

138

170

甲是80℃含有100g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25:34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

(★★★★)7.下列关于物质的检验、分离、提纯、鉴别，能达到实验目的是

选项

实验目的

方法

A

检验碳酸钠溶液中是否混有氢氧化钠

取样，滴加硫酸铁溶液，观察是否有红褐色沉淀生成

B

分离碳酸钙和氯化钙的混合物

溶解、过滤、洗涤、干燥

C

除去氯化钠中的碳酸钠

加入过量的氯化钡溶液，过滤

D

鉴别NH4NO3和尿素【CO(NH2)2】

取样，加熟石灰，混合，研磨，闻气味

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★★)8.将锌粉持续加入到100g含有AgNO3和Cu（NO3）2两种溶质的混合溶液中，充分反应。当加入锌粉的质量为6.5g时，溶液质量最小；当加入锌粉的质量为13.0g时，恰好完全反应。下列是反应中的相关量随加入锌的质量变化的关系图，其中正确的是

A．

B．

C．

D．

(★★★★)9.某兴趣小组发现实验室有一瓶忘了塞瓶塞的氢氧化钠溶液。为探究该溶液的变质程度并测定溶液中各成分的质量分数，进行了如下实验：

I、取20.00g该溶液，加入过量的氯化钡溶液，过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量，其质量为1.97g。

Ⅱ、向滤液中逐滴加入质量分数为5%的硫酸镁溶液，生成沉淀的质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。

下列说法正确的是

A．该溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%

B．若x=2.91，则a点对应的溶液中只有一种溶质

C．若x=2.33，则该溶液部分变质

D．实验I中，可用稀硝酸和硝酸银溶液验证滤液中含有氯化钡

(★★)10.如图甲所示装置，同学们借助传感器监测溶液pH和温度的变化情况来探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，图乙为反应过程中溶液的pH变化曲线，图丙为反应过程中溶液温度的变化曲线，则下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．由图丙可知该反应为吸热反应

C．图乙曲线的c点表示该反应恰好完全反应

D．图乙曲线的d点溶液中溶质为NaCl

(★★★)11.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是硫元素的“价类二维图”。查阅资料：物质A由硫元素与氢元素组成，通常情况下是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气