5.2 预防犯罪课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

违法行为根据对社会危害程度的不同，可以分为几种？;第二单元遵守社会规则

第五课做守法的公民

第二框预防犯罪;政治认同：增强法治观念，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人。

道德修养：树立法治观念，加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。

法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。

健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。;1.刑法的作用和内容;第一目;《中华人民共和国刑法》中有关抢劫罪的规定：

第263条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;;生产假冒伪劣罪;组织考试作弊罪;我国刑法规定了对偷盗、抢劫、绑架、勒索、杀人、非法拘禁、生产假冒伪劣等四百多种罪的处罚。;作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

;行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。;王某在某网络平台上注册自媒体账号。王某明知在建的某机场系军用机场、该军用机场涉及国家秘密且禁止公开发布，为在某网络平台上获取更多关注和流量，2021年12月至2022年3月期间，多次将上述机场的位置、规模、建设进度等信息制作成卫星图片、视频并配以文字等，通过其自媒体账号多次在网络上公开散布、传播。据统计，相关内容累计在互联网上向网民展现15万余次、阅读与播放12万余次、获得评论100余条。

重庆市第一中级人民法院经审理，根据《中华人民共和国刑法》第三百九十八条，以故意泄露国家秘密罪。

判处被告人王某有期徒刑一年。

;16岁的中学生王某，多次在校外聚集社会青年，抢夺学生财物多达1000多元。最终被公安机关一举抓获。

人民法院根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定，判处王某有期徒刑三年零六个月。;;刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。;刑罚又称为刑事处罚、刑???处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

;;;考考你;;第二目;《中华人民共和国刑法》第十七条规定;①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。;15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。;交损友;很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到一般违法行为、从一般违法行为到犯罪的轨迹。

不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,这说明不良行为、严重不良行为得不到及时纠正，很容易发展成为违法犯罪行为。;①不良行为、一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。

②一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。开始是沾染了坏思想、坏习气；有了不良行为若不加以改正，任其发展，便会去做一些违法的事；若再不回头，就会越走越远，甚至滑向犯罪的泥潭。;②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。;法律知识小百科《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;不良行为;①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。

③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

⑤树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。;笔记;①国家:健全和完善相关法律法规，打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

②社会：为未成年人健康成长提供良好的社会环境。

③学校:加强对未成年人的思想道德教育,引导学生树立法治观念。

④家庭:家长履行对未成年人的监护职责与抚养义务，尊重、教育和引导未成年人。

⑤未成年人自身:珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。;;预防犯罪