改革创新能力培养与创造性思维讲义.ppt

（3）思维的逆向性所谓思维逆向，是指与一般的思维方向相反。它常常表现为与传统的、逻辑的或群体的思维方向完全相反。事实表明，逆向思维往往能够获得出其不意的效果。反过来思考会如何？请试着找出废话的用途。AJDN@#$%^^^$*(i$#$^$^#%%？③解决问题的新颖性④思维结构的综合性B、创新者的自我开发①、克服思维定势大胆质疑、立体思维、暂撇书本、独立原则、多角思考求异求新、②、开发创新思维首创、进取、探索、顽强、献身、求是③、、培养自我创新品格自信心、兴趣、意志、质疑探索④、提升创新者的道德奉献——合作自尊——自爱遵纪——守法创新者的责任感和创新的社会认同——华罗庚**日本工人舍笔记本公司推出了一款双屏笔记本，它采用滑出式双屏幕设计。两块分辨率为1024×600的10寸显示屏完全重合在一起，当需要使用双屏的时候，将另一款显示屏推出即可。整款笔记本重量不过1.84公斤，携带起来不会增加多大负担。**容易生长的竹子被用于各种场合，其中最著名的莫过于日本世博会的竹子会场了。设计师们当然不会放过这块环保材料。将竹筒稍做加工，便可以收纳一个环保袋，而将环保袋拿出来之后，竹筒还可以充当袋子把手，让提重物的时候手部压力减轻不少。*********多年来，对于风能的高效利用一直是能源可持续发展的一个重要课题，世界各地都相继建造了规模不等的风力发电厂。近日，英国利物浦大学的研究团队公布了他们对于风能利用的最新研究成果：在涡轮机叶片上加装太阳能板，在风力发电的同时还可以利于太阳能发电。在这项方案中，研究人员改造了叶片形状以便扩大阳光接受面积的同时提高风能地利用，同时叶片上“刷”了防眩光保护层，用来防止阳光聚集而引发火灾。这项技术十分适合风能充足且太阳光强烈的国家，预计有望在爱尔兰或澳大利亚率先实施应用。第三章创新的本质熊彼特创新理论美国经济学家熊彼特（美籍奥地利人）1912年在《经济发展理论》一书中首先提出创新的概念。他提出创新就是建立一种“新的生产函数”。引进一种新产品或产品的新特性；采用一种新的生产方法；开辟一个新市场；控制原材料的一种新来源；实现企业的一种新组织。1、创新的概念创新的特征目的性价值性新颖性高风险、高回报性主观能动性牙太好了！

智力基础包括◆观察力智力的门户、源泉◆想象力智力的翅膀◆记忆力智力的仓库、基础◆注意力智力的警卫组织、维持者◆思维力智力的核心观察力注意力想象力记忆力思维力2、创新能力的基础非智力基础动机、兴趣、情感、意志、性格等。成就动机、求知欲望、学习热情（三个短语）；责任感、义务感、荣誉感（三感）；自尊心、自信心、好胜心（三心）；自制性、坚持性、独立性（三性）3、创新能力的构成1—提出问题2—解决问题发现问题尝试解决再次明确问题三洋公司近日在东京世田谷区修建了两个太阳能停车场，以供其Eneloop混合动力电动自行车充电。并在该停车场内共配置80辆自行车，开始提供每天300日元租费的服务。每一个停车场可为40辆自行车充电，同时剩余的电力还足以支持停车场晚间LED灯的使用。

这些太阳能停车棚的工作原理为，通过把太阳能电池发电产生的电力储存在大容量锂离子充电电池中，然后再将电力转移到自行车用锂离子充电电池上使用。每个停车场设置了36张额定输出功率为210W的太阳能电池面板4、创新的类型:创新首先是思维创新，其次是观念创新。科学有两个产物，一个是知识，一个是技术，知识的创新叫做“发现”；技术的创新叫做“发明”。⑴思维创新⑵观念创新⑶知识创新⑷技术创新⑸产品创新⑽理论创新⑹心态创新⑼艺术创新⑻管理创新⑺市场创新创新的类型:创新首先是思维创新，其次是观念创新。科学有两个产物，一个是知识，一个是技术，知识的创新叫做“发现”；技术的创新叫做“发明”。⑴思维创新之一创新的类型:创新首先是思维创新，其次是观念创新。科学有两个产物，一个是知识，一个是技术，知识的创新叫做“发现”；技术的创新叫做“发明”。⑴思维创新之二很久以前读到过一个故事，至今还记忆尤新，它说的是一个美国故事是说出版商与总统之间的故事，为了增加自己出版的书的销路，有位出版商送了一本给总统，总统给该书签名后便大肆宣传：现有美国总统喜欢的书出版。于是买者云集，使其大赚其钱，第二本书出来的后，他又拿给总统签名，这一次总统脑筋转了一个弯，就签名说不喜欢这本书，但出版商又打出广告大肆宣传说，现有美国总统最不喜