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弘扬教育家精神主题征文1000

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弘扬教育家精神主题征文1000字精选篇1

生乎中华，长于千年文明，常思何以报国?此间盛世，吾身无

关圣之力，御千人之敌，亦无诸葛之智，安天下之乱，乃择教

育之道，躬耕教坛。自古明师出，强国可立，遂以此为志。

矧何为“躬耕教坛”者?言之亦简，即身执教鞭，心铸士魂。

然其真意远非浅表所能察。师者，啬色厚施之人也，传道、受

业、解惑，启迪心灵，开识界之窗。师者，社稷之砥柱也。彼

诚实为学，积善勤行，当精其业而辅学子，以崇文明，育群

贤，为国家之弘盛而建伟业。师者，非凡职也，堪比云梯造

桥，指引后生之道。此非日常赠词，乃入骨三分，循循诱之。

训诸生者，犹灌幼苗，必诚其意，明其志，乃能春风化雨，养

成其心。此谓之躬耕。

何以此耕可以强国?从古迄今，泱泱大国，无不重视教育。孔

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教化之

道，旨于引弟子立好学之志，使其成材，有教无类。儒家尚教

为本，一国之强，起于民众之品性，此品性生于教诲。扬升科

学之精神，推进技艺之长进，非有教育者之无声贡献不可，此

乃强国之道也”。

吾辈躬身教坛，执教鞭，秉道义，崇德行。将所受之道，所思

之议，皆注于每一讲授与问难，顽石颔首，为紫气东来之象;