九篇实验小学开展2024年全国中小学生安全教育日活动方案.pdfVIP

2024全国中小学生安全教育日活动方案

为增强学生的安全意识，切实提高学生的自护、自救能

力，根据安全教育日活动的通知，结合我校的实际情况，特

制订本活动方案：

一、指导思想：

以上级精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“强

化安全意识提升安全素养”主题，切实做好学校师生安全教

育，综合整治校园安全隐患，防患于未然,以保障学校广大

师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教

育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我

保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证

学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：

强化安全意识，提高避险能力

四、具体工作安排：

1.领导重视，提高认识。

学校成立安全工作领导小组，由一把手校长亲自抓学生

的安全教育工作，由学校教导处、及全体班主任老师联合，

共同关注学生的安全问题。学校切实制订学校安全教育工作

方案，落实具体内容，采取有效措施，切实抓好学生的安全

教育。

2.宣传发动，营造氛围。

利用周一国旗下讲话时间，由学校领导对全体师生进行

一次以安全教育为主题的国旗下讲话，加强宣传动员，明确

责任意识。同时学校悬挂宣传横幅，以营造浓郁的安全教育

氛围。学校大队部同学发出安全倡议，宣传安全教育的有关

知识。

3.开展活动，增强意识。

（1）各班进行“强化安全意识提升安全素养”安全教

育为主题的班会，宣传安全教育的有关知识。

（2）组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织

本次演练活动，明确各班逃生的线路和地点，具体负责的老

师，确保演练万无一失。通过演练活动,让学生学会一些基

本的安全自护措施，提高学生在紧急情况下自护的意识。

（3）学校由安全管理员老师进行有关防震知识的安全

教育。

（4）举行一次以安全教育为主题的手抄报比赛，具体

参与对象：3-6年级每班交10份，然后由大队部周五组织进

行评比，评出一、二、三等奖。对评出的作品，学校将进行

表彰和展出。

（5）组织一次安全隐患排查活动。各班发动学生先进

行自查、整改，然后学校对校园、各班进行综合安全隐患检

查，对查出的问题限期整改。

五、活动要求：

1.宣传动员，营造氛围，通过悬挂横幅、标语等在全校

范围内营造浓厚的安全意识，增强师生的安全责任心。

2.加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织

地开展安全教育活动，学校各班及全体教师密切配合，努力

将活动落到实处。

3.加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活

动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校

进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有

记录、有落实整改的措施。

2024全国中小学生安全教育日活动方案

3月25日是第29个全国中小学生安全教育日，教育部

决定在安全教育日所在周组织开展全国中小学生安全教育

周主题活动，根据教育局工作要求，现就有关方案明确如下。

一、总体要求

认真贯彻落实省和市委、市政府关于学校安全工作部署

要求，持续深化中小学校安全教育，以“普及安全知识，提

高避险能力”为重点，广泛开展形式多样、内容丰富的安全

教育活动，不断增强学生安全防范意识和自我防护能力，推

进校园安全文化建设，促进学生安全教育常态化开展，预防

和减少各类安全事件发生，全力保障全校学生安全健康成长。

二、主要任务

（一）开展一次家庭教育公开课。学校组织开展一次以

学生安全为主题的家庭教育公开课，帮助家长学习了解预防

溺水、欺凌、交通事故、暴力伤害、非职业性一氧化碳中毒

和心理健康教育等专业知识，提高安全防范意识和能力，督

促家长与学校保持密切沟通联系，及时掌握学生行踪去向、

人际关系、心理状况和学习生活情况等，加强学生离校期间

的看护监管。

（二）开展一次心理健康专题教育。学校根据不同年龄

段学生心理特点，通过专题论坛、讲座等多种形式，开展一

次心理健康专题教育，引导学生加强自我认知，提高自我调

控、承受挫折和适应环境的能力，培养学生健全人格和良好

心理品质，对存在心理困扰的学生提供