人教版八年级下册第十二章简单机械第2节滑轮同步练习(含答案).pdfVIP

人教版八年级下册第十二章简单机械第2节滑轮同步练习(含答案).pdf

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滑轮同步练习

一.选择题(共12小题)

1.盘山公路是在高山上修建的公路,弯弯曲曲,如图所示。要研究汽车在它上面运动时的

做功和受力情况,物理学中把它抽象为一种模型,此模型是()

A.杠杆

B.斜面

C.定滑轮

D.动滑轮

卜列说法正确的是(

2.FFF

如图,分别用力、、拉起钩码,不计摩擦和绳重,

i23

A.Fi较大

B.F2较大

C.F3较大

D.三个力一样大

3.图所示,国旗杆顶部装有一个滑轮,下列说法中正确的是()

A.它是定滑轮,用它可以省力

B.它是定滑轮,用它可以改变力的方向

C.它是动滑轮,用它可以省力

D.它是动滑轮,用它可以改变力的方向

4.小宇同学想用10N的力提起重20N的物体,下列简单机械中(不计机械重及摩擦),不

可以使用的是()

1

A.一个定滑轮B.一个动滑轮

2

C.杠杆D.一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组

5.OA=2AB,

用如图所示的四个装置提起同一物体静置不动,其中忽略装置自身的重力和

摩擦,所需拉力F最小的是()

6.如图所示,用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体,使其上升了0.2米。若不计滑

轮自重及摩擦,关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s,下列判断中正确的是(

A.G=2.5牛s=0.1米

B.G=2.5牛s=0.4米

C.G=10牛s=0.1米

D.G=10牛s=0.4米

7.如图所示,甲、乙两个滑轮组只是绕线不同。不考虑摩擦与绳重,用它们把相同的重物

提升相同的高度,则(

A.利用甲滑轮组需要的拉力大

B.二者绳子自由端移动的距离相等

C.甲滑轮组绳子自由端移动的距离大

D.利用乙滑轮组需要的拉力大

8.A100N,B30N,A

如图,物体重力为物体重力为此时物体恰好向右做匀速直线运动,

A物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍,下列说法正确的是(不计绳重和摩擦)(

3

A.A受到的绳子的拉力为30N

8.若将A匀速向左拉动,则需要给A施加一个水平向左的20N的拉力

C.若将B的重力增加一倍,则A受到的摩擦力也增加一倍

D.动滑轮的重力为10N

9.如图,甲、乙实验可以得出定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结

论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计

重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是()

A.

10.某同学旅游时,发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械。当地人借助这种装置可以将

较重的物体很轻便地搬运到二楼上他借助该装置提升100牛的重物(不计摩擦和装

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