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教师寒假学习心得体会(13篇)

教师寒假学习心得体会篇1

每日的学习强国告诉我们——“学而时习之，不亦说乎”，建立终身学习

的思想是很有必要的，所以每一次的培训机会我都倍感珍惜！本次的寒假教师

培训主要分为五个板块，分别为《学习宣传贯彻某某》《师德典型引领》《教师

关爱讲堂》《教师直播教学安全》《提升综合育人能力》，每一个板块的学习都收

获颇多，接下来从以下几个方面浅谈感受。

一、知行合一，从政治层面提高自身的思想认识

作为一名教师，我将认真学习贯彻党代会精神，把思想和行动统一到大会

提出的目标任务上来。我将加强学习，找准自身工作实际的结合点，有针对性

地加强学习，补齐短板。在工作中恪尽职守，在最基层的岗位上，继续忠于职

守，以开拓的工作态度和忘我的敬业精神，在新时代教育教学工作中奋勇前

行，服务学生、关爱学生，做学生的贴心人。在思想上务实担当，不忘初心使

命。保持务实的作风，立足岗位职责，积极投身教育教学实践活动。

二、严于律己，从行动上加强自身的业务能力

有人把幼儿教师比作是太阳底下最光辉的职业，其责任重大，事业崇高；

有人把教师比作蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人；有人把教师比喻成灯塔，

风雨中放射执着的红光，指引着航船前进的方向等，所有这些都是赞美教师的

伟大和我们教师所肩负责任的重大，那么，我们教师就一定要不愧于人们赋予

我们的这些光荣称号，不断加强自身修养，不断拼搏，遵守职业道德以博爱做

基础，以自身的言行为榜样，为把每棵幼苗都培养成栋梁之材奉献出我们自己

的一切力量。

三、松弛有度，学会如何与负面情绪和谐相处

通过这次的培训我有了以下几个调节情绪的方法:1.打开自己，多父流，

多疏通。心力交瘁是负面情绪产生的原因之一，工作中教师的责任心有时导致

过于压抑自己，这时和周围的人合理沟通交流，可以释放负面情绪。

2.加强锻炼，强化身心。负面情绪的产生还有可能是身体不太好，过于疲

劳，特别是完美主义者，他们是很脆弱的。这时我们如果适当的去调整休息一

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下，如：散散步，换种心情。运动时，多巴胺的分泌是比较多的，人也会比较

阳光。

3.强化内心心力、增强意志力。这样我们的生命状态可以得到调整。

4..听一些好的讲座，看一些好的书籍。教师这种职业是要传承文明，传播

文化，传播真善美的。通过多读书，我们可以丰富自我，做一名可以为儿童播

种的人，而这颗种子就是文明的种子、文化的种子、真善美的种子、中华博大

精深的种子。

保持平常心，适当休息，不要太过压抑自己，学会合理沟通，这样我们就

可以释放负面情绪，做一个幸福的教师。

四、教书育人，将德育与学科教育相互融合

德为一切行为的最终检验标准。德育肩负着为社会主义建议培养合格建设

者和接班人的使命，而语文学科是民族文化的载体，有着强大的育人功能。正

如叶圣陶先生所讲“学语文，就是学做人”。在语文教学中，我们既要教会学

生知识，更要让学生学会如何做人、学会如何处事。《小学语文新课程标准》总

目标第一点就是在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，

逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。

因此，立德树人与语文学科教学的融合具有极大的实践意义。

就语文学科来说，我们可以在引导学生从英雄的事迹受到熏陶感染，在语

文教学过程中，语文的思想内容要和语言文字结合在一起，使学生在理解中形

成感受，使语文思想教育发挥熏陶感染，潜移默化的作用。如《我的战友邱少

云》这一篇记叙文，教学时先引在教看图学文时，充分发挥教材中的插图和彩

图的作用，通过图与文的结合达到思想教育的目的，如在教看图写文《桂林山

水》时，引导学生仔细观察图画，结合课文中对桂林的水静、清、绿和桂林的

山奇、秀、险的描写，体会作者的写作目的，直接领略到祖国大好河山的壮

丽，景色迷人，接着以“我国山河秀丽，我们学生是祖国未来的建设者和接班

人，现在我们应怎么做？”为题，组织学生讨论，从而培养学生热爱祖国的思

想感情，树立为振兴中华而努力学习的正确学习目的。又例如《落花生》，主要

教育学生要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是思想教

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育的重点，另一方面还要引导学生学习花生没有