2024年最新整理华中师大版三年级信息技术上册教案全.pdfVIP

2024年最新整理华中师大版三年级信息技术

上册教案全

一、教学内容

本节课我们将学习《华中师大版三年级信息技术上册》的第四章

《计算机的基本操作》的第一节至第三节，详细内容包括计算机的开

机与关机、鼠标的基本操作、键盘的认识及基本操作。

二、教学目标

1.让学生掌握计算机的开机与关机方法。

2.培养学生熟练操作鼠标，了解键盘布局及基本操作。

3.培养学生养成正确的计算机操作习惯。

三、教学难点与重点

教学难点：键盘布局及基本操作。

教学重点：计算机的开机与关机、鼠标的基本操作。

四、教具与学具准备

1.教具：计算机、投影仪、键盘、鼠标。

2.学具：计算机、键盘、鼠标。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示计算机在日常生活中的应用，引导学生了解计算机的

重要性。

2.讲解计算机的开机与关机（10分钟）

详细讲解计算机的开机与关机方法，并进行示范操作。

3.鼠标的基本操作（15分钟）

介绍鼠标的五个基本操作：单击、双击、拖拽、右击、滚轮滚

动。

4.键盘的认识及基本操作（10分钟）

介绍键盘布局，讲解基本操作方法，如字母键、数字键、功能

键等。

5.例题讲解（10分钟）

通过讲解具体例题，让学生掌握计算机的基本操作。

6.随堂练习（5分钟）

学生在计算机上完成随堂练习，巩固所学知识。

六、板书设计

1.计算机的开机与关机

2.鼠标的基本操作

单击

双击

拖拽

右击

滚轮滚动

3.键盘的认识及基本操作

字母键

数字键

功能键

七、作业设计

1.作业题目：完成课后练习1、2、3。

2.答案：

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课通过实践情景引入、讲解、示范、练习等环

节，使学生基本掌握了计算机的基本操作。但在教学过程中，要注意

关注学生的学习情况，及时解答疑问。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后尝试使用计算机进行其他操作，如

绘画、打字等，提高计算机应用能力。

重点和难点解析

1.教学难点：键盘布局及基本操作。

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3.作业设计及课后反思。

一、键盘布局及基本操作

（一）键盘布局

1.介绍键盘的整体布局，包括字母键、数字键、功能键、控制键

等。

2.强调字母键的位置，让学生了解每个字母键的位置及大小写字

母的切换。

3.讲解数字键的分布，以及与字母键的对应关系。

4.介绍功能键（F1F12）的作用，以及常用功能键的快捷操作。

5.强调控制键（Ctrl、Alt、Shift）的重要性，并举例说明其与

其他键组合使用的场景。

（二）基本操作

1.指导学生正确坐姿，确保手腕自然放松，避免长时间操作导致

的疲劳。

2.讲解打字的正确指法，让学生掌握每个手指的负责区域，培养

盲打能力。

3.示范常用的快捷键操作，如复制、粘贴、撤销等，提高学生操

作效率。

二、实践情景引入、例题讲解和随堂练习

（一）实践情景引入

1.选择贴近学生生活的实际案例，如使用计算机查阅资料、观看

视频等。

2.引导学生思考计算机在日常生活和学习中的应用，激发学习兴

趣。

（二）例题讲解

1.选择具有代表性的例题，涵盖本节课所学的知识点。

2.采用逐步讲解的方式，让学生跟随讲解步骤完成操作。

3.强调操作过程中的注意事项，如鼠标的正确握姿、键盘操作的

正确指法等。

（三）随堂练习

1.设计具有针对性的练习题目，涵盖计算机基本操作的各种场景。

2.在学生练习过程中，及时发