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人教版数学小学六年级上学期期中复习试题(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?
选项:
A、16厘米
B、24厘米
C、32厘米
D、40厘米
2、一个圆的直径是14厘米,那么这个圆的半径是多少厘米?
选项:
A、7厘米
B、10厘米
C、14厘米
D、28厘米
3、小明有12本书,小红比小明多4本书,那么小红有多少本书?
A.8本
B.16本
C.12本
D.20本
4、一个正方形的边长是5厘米,那么它的周长是多少?
A.10厘米
B.15厘米
C.20厘米
D.25厘米
5、题目:小明有一些苹果,他给小红一半,再给小华一半,最后小明还剩2个苹果。请问小明最初有多少个苹果?
A.4个
B.6个
C.8个
D.10个
6、题目:一个长方形的长是12厘米,宽是长的一半。求这个长方形的面积。
A.48平方厘米
B.60平方厘米
C.72平方厘米
D.96平方厘米
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。
2、小华有一盒铅笔,原来有120支,已经用了40%,那么还剩下______支铅笔。
3、一个长方形的长是a,宽是b,那么这个长方形的周长是______,面积是______。
4、一个圆的半径增加了50%,那么这个圆的面积增加了______%。
5、计算下列各题:
5.2÷0.4=______
6、在括号里填入合适的数,使等式成立:
3.5×(______)=21
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算题:
(1)5
(2)12
3、(1)计算:324÷12
4、(1)计算:456-287
5、计算下列各题:
(1)3
(2)1.25
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
题目:
小明有一些同样大小的正方体,他想用这些正方体拼成一个长方体,长方体的长是10厘米,宽是5厘米,高是2厘米。请画出拼装这个长方体的示意图,并计算出需要多少个这样的正方体。
第二题
(1)使用正方体和长方体木块,搭建一个长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm的长方体。
(2)请用尺子量出搭建好的长方体的表面积。
(3)如果用面积是2cm2的方砖来铺满这个长方体的底面,需要多少块方砖?
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
一、已知长方体的长、宽、高分别为a、b、c(a、b、c均为正数),求证:长方体的体积V=abc。
解证明:
首先,长方体的体积公式为V=长×宽×高,即V=abc。
假设长方体的长、宽、高分别为a、b、c(a、b、c均为正数),则有:
V=a×b×c
由于a、b、c均为正数,根据乘法交换律和结合律,可以得出:
V=b×a×c=c×a×b
因此,V=abc。
综上所述,长方体的体积V=abc,证明完毕。
第二题
题目:某市为了提高居民生活质量,计划在市中心新建一个公园。公园的设计方案如下:公园占地总面积为12000平方米,其中,矩形水池占公园总面积的1/3,圆形游乐区占公园总面积的1/4,其余部分为绿地。请计算:
(1)矩形水池和圆形游乐区的面积分别是多少平方米?
(2)绿地的面积占公园总面积的几分之几?
第三题
题目:小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一起把苹果分给6个小朋友,每人分得相同数量的苹果。请计算每个小朋友分得多少个苹果。
第四题
一、已知函数y=2x-3,若x的值增加5,那么y的值将增加多少?
第五题
题目:已知一个长方形的长是它的宽的3倍,长方形的周长是60厘米。求长方形的长和宽。
解题步骤:
1.设长方形的宽为x厘米,则长为3x厘米。
2.根据长方形的周长公式,周长=2×(长+宽),可得:60=2×(3x+x)。
3.解方程:60=2×4x,简化得:30=4x。
4.解得:x=30÷4=7.5(厘米)。
5.长方形的长为3x=3×7.5=22.5(厘米)。
人教版数学小学六年级上学期期中复习试题与参考答案
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?
选项:
A、16厘米
B、24厘米
C、32厘米
D、40厘米
答案:B
解析:长方形的周长计算公式是周长=2×(长+宽)。根据题目,长方形的长是8厘米,宽是4厘米,所以周长=2×(8+4)=2×12=24厘米。因此,正确答案是B、24厘米。
2、一个圆的直径是14厘米,那么这
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